2016-2022年中國中等專業(yè)學(xué)校市場專題研究分析與發(fā)展前景預(yù)測報告

 

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第1章   中國中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展綜述

　　1.1 中等職業(yè)教育的界定

　　　　1.1.1 職業(yè)教育體系分析

　　　　1.1.2 中等職業(yè)教育的界定

　　　　　?。?/span>1）中等職業(yè)教育定義

　　　　　　（2）中等職業(yè)教育特點(diǎn)

　　　　　?。?/span>3）中等職業(yè)學(xué)校分類

　　　　1.1.3 中等職業(yè)教育重要性

　　　　　　（1）職業(yè)教育的重要意義

　　　　　?。?/span>2）中等職業(yè)教育免費(fèi)的意義

　　　　1.1.4 報告

研究單位介紹

　　　　1.1.5 報告

研究方法概述

　　　　　?。?/span>1）文獻(xiàn)綜述法

　　　　　?。?/span>2）定量分析法

　　　　　?。?/span>3）定性分析法

　　1.2 中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境

　　　　1.2.1 中等職業(yè)教育政策環(huán)境分析

　　　　　?。?/span>1）行業(yè)管理體制分析

　　　　　?。?/span>2）行業(yè)發(fā)展政策及法律法規(guī)

　　　　　　1）《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃（2012-2015年）》

　　　　　　2）《關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》

　　　　　　3）《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》

　　　　　　4）《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》

　　　　1.2.2 中等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

　　　　　?。?/span>1）國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

　　　　　?。?/span>2）國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

　　　　　　（3）宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對就業(yè)的影響分析

　　　　1.2.3 中等職業(yè)教育社會環(huán)境分析

　　　　　?。?/span>1）人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)

　　　　　　（2）居民人均可支配收入

　　　　　?。?/span>3）居民教育文化娛樂服務(wù)支出

　　　　　?。?/span>4）升學(xué)及就業(yè)環(huán)境

　　　　1.2.4 中等職業(yè)教育技術(shù)環(huán)境分析

　　　　　?。?/span>1）中等職業(yè)教育與技術(shù)的相互關(guān)系

　　　　　?。?/span>2）技術(shù)發(fā)展對培訓(xùn)方式的影響分析

　　　　　?。?/span>3）技術(shù)發(fā)展對學(xué)習(xí)方式的影響分析

第2章 中國中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析

　　2.1 中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展總況

　　　　2.1.1 中等職業(yè)教育發(fā)展歷程

　　　　　?。?/span>1）改革開放以前

　　　　　?。?/span>2）70年代末-80年代

　　　　　　（3）90年代

　　　　　?。?/span>4）21世紀(jì)以來

　　　　2.1.2 中等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置分析

　　　　　?。?/span>1）專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀

　　　　　?。?/span>2）專業(yè)發(fā)展趨勢

　　2.1.3 中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模

　　　　2.1.4 中等職業(yè)教育生源市場分析

　　　　　?。?/span>1）中等職業(yè)教育對生源的吸引力

　　　　　?。?/span>2）中等職業(yè)教育生源危機(jī)與解決途徑

　　　　　?。?/span>3）中等職業(yè)教育生源潛力分析

　　　　2.1.5 中等職業(yè)教育就業(yè)市場分析

　　　　2.1.6 中等職業(yè)教育校企合作發(fā)展分析

　　　　　?。?/span>1）主要應(yīng)用校企合作模式

　　　　　　（2）校企合作發(fā)展階段分析

　　　　2.1.7 中等職業(yè)教育存在的問題

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校方面

　　　　　?。?/span>2）學(xué)生方面

　　　　　　（3）政府方面

　　　　2.1.8 中等職業(yè)教育發(fā)展對策

　　2.2 中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展情況分析

　　　　2.2.1 中等專業(yè)教育現(xiàn)狀

　　　　2.2.2 中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境

　　2.3 中國中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析

　　　　2.3.1 中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模趨勢

　　　　2.3.2 中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化趨勢

　　　　　?。?/span>1）中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計

　　　　　?。?/span>2）應(yīng)屆初中畢業(yè)生數(shù)量變化對招生總?cè)藬?shù)的影響

　　　　　?。?/span>3）初中階段應(yīng)屆畢業(yè)生升入中等職業(yè)學(xué)校的比例變化趨勢

　　　　　　（4）近年中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)估算

　　　　　?。?/span>5）中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化趨勢和分析結(jié)論

　　　　　?。?/span>6）各級教育部門對招生新形勢的應(yīng)對策略

　　　　2.3.3 中等職業(yè)教育地位變化趨勢

　　　　2.3.4 中等職業(yè)教育信息化發(fā)展趨勢

　　　　2.3.5 中等職業(yè)教育改革發(fā)展形勢

第3章 博研咨詢：:中國主要中等職業(yè)教育學(xué)校發(fā)展模式分析

　　3.1 中國重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展概況

　　3.2 中國重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展模式分析

　　　　3.2.1 北京金隅科技學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.2 北京電子科技職業(yè)學(xué)院中專部

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.3 北京水利水電學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.4 北京城市建設(shè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　　（6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.5 北京鐵路電氣化學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　　（7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.6 天津市旅游育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.7 天津市{dy}輕工業(yè)學(xué)校

　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.8 天津市電子信息高級技術(shù)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.9 天津市藥科中等專業(yè)學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.10 華冶職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.11 石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校科研能力

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　　（7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.12 內(nèi)蒙古電力學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校科研能力

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　　（6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.13 上海石化工業(yè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　　（7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.14 上海信息技術(shù)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.15 南京中華中等專業(yè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.16 浙江信息工程學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.17 安徽省汽車工業(yè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　　（3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.18 福建工業(yè)學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　　（6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.19 江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.20 江西省醫(yī)藥學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.21 淄博市工業(yè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.22 河南省工業(yè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.23 長沙縣職業(yè)中專學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　　（3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.24 廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.25 深圳市{dy}職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.26 廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.27 ?？诼糜温殬I(yè)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　　（3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校科研能力

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.28 重慶市三峽水利電力學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.29 四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.30 貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.31 云南省財經(jīng)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.32 陜西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　　（2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

　　　　3.2.33 西北工業(yè)學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　　（4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.34 寧夏機(jī)電工程學(xué)校

　　　　　　（1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　3.2.35 新疆電力學(xué)校

　　　　　?。?/span>1）學(xué)校簡介

　　　　　?。?/span>2）學(xué)校師資力量

　　　　　?。?/span>3）學(xué)校教學(xué)模式

　　　　　　1）專業(yè)設(shè)置

　　　　　　2）人才培養(yǎng)

　　　　　?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色

　　　　　　（5）學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢分析

　　　　　?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動向分析

圖表目錄（部分）24小時客服電話：18811791343

　　圖表：1：2012-2015年世界經(jīng)濟(jì)增長率及預(yù)測（季度環(huán)比折年率）（單位：%）

　　圖表：2：2002-2014年中國gdp增長速度（單位：百萬元，%）

　　圖表：3：2012-2015年中國規(guī)模以上工業(yè)增加值增速（單位：%）

　　圖表：4：2014年全國固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）同比增速（單位：%）

　　圖表：5：2012-2015年中國社會消費(fèi)品零售總額同比增速（單位：%）

　　圖表：6：2010-2014年中國貨物進(jìn)出口總額（單位：億美元）

　　圖表：7：2012-2015年中國廣義貨幣（m2）增長速度（單位：%）

　　圖表：8：2012-2015年中國居民消費(fèi)者價格指數(shù)同比增長情況（單位：%）

　　圖表：9：2014年末各年齡段人口比重（單位：%）

　　圖表：10：2001-2014年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速（單位：元，%）

　　圖表：11：2001-2014年中國農(nóng)村居民人均純收入及同比增速（單位：元，%）

圖表：12：2014年中國人均消費(fèi)性支出情況（單位：元，%）

　　圖表：13：2014年中國人均消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)（單位：%）

　　圖表：14：2012-2015年全國教育部門辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生流失情況測算表（單位：人）

　　圖表：15：2012-2015年全國勞動部門辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生流失情況測算表（單位：人）

　　圖表：16：中等職業(yè)學(xué)校招生中生源結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計表（單位：人，%）

　　圖表：17：中等職業(yè)學(xué)校招生中應(yīng)屆初中畢業(yè)生對總?cè)藬?shù)增長的貢獻(xiàn)率（單位：人，%）

　　圖表：18：初中階段畢業(yè)生接受高中階段教育類型構(gòu)成（單位：人，%）

　　圖表：19：近年初中招生人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比較分析（單位：人，%）

　　圖表：20：由初中招生人數(shù)估算三年后中職招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的過程（單位：%）

　　圖表：21：2012-2015年初中階段畢業(yè)生人數(shù)和中職招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)估算表（單位：人，%）

　　圖表：22：2012-2015年中職三類學(xué)校招生生源預(yù)測（單位：人，%）

　　圖表：23：北京金隅科技學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：24：北京電子科技職業(yè)學(xué)院中專部優(yōu)劣勢分析

　　圖表：25：北京水利水電學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：26：北京城市建設(shè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：27：北京鐵路電氣化學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：28：天津市旅游育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：29：天津市{dy}輕工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：30：天津市電子信息高級技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：31：天津市藥科中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：32：華冶職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：33：石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：34：內(nèi)蒙古電力學(xué)校組織結(jié)構(gòu)

　　圖表：35：內(nèi)蒙古電力學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：36：上海石化工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：37：上海信息技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：38：南京中華中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：39：浙江信息工程學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：40：安徽省汽車工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：41：福建工業(yè)學(xué)校教師結(jié)構(gòu)（單位：%）

　　圖表：42：福建工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：43：江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)劣勢分析

　　圖表：44：江西省醫(yī)藥學(xué)校組織結(jié)構(gòu)

　　圖表：45：江西省醫(yī)藥學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：46：淄博市工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：47：河南省工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：48：長沙縣職業(yè)中專學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：49：廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：50：深圳市{dy}職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：51：廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：52：?？诼糜温殬I(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：53：重慶市三峽水利電力學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：54：四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：55：貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：56：云南省財經(jīng)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：57：陜西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：58：西北工業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：59：寧夏機(jī)電工程學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　圖表：60：新疆電力學(xué)校優(yōu)劣勢分析

　　略