2017-2023年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告

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　　職業(yè)技能培訓(xùn)是指依照職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)要求，對具有勞動能力的勞動者獲得從事某種職業(yè)和做好工作所必須的專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律而 進行教育訓(xùn)練。職業(yè)技能培訓(xùn)的類別：職業(yè)技能培訓(xùn)，一般分為就業(yè)前培訓(xùn)、職工就業(yè)后在職培訓(xùn)，其中職工就業(yè)后在職培訓(xùn)包括新工人上崗前的基礎(chǔ)培訓(xùn)、在職工 人的提高培訓(xùn)、各種形式的短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、高級技術(shù)工人的培訓(xùn)。一般采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)務(wù)訓(xùn)練班、崗位練兵、技術(shù)表演等方式進行。

　　《中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告（2017版）》在多年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)市場的發(fā)展現(xiàn)狀，通過資深研究團隊對職業(yè)技能培訓(xùn)市場資訊進行整理分析，并依托國家qw數(shù)據(jù)資源和長期市場監(jiān)測的數(shù)據(jù)庫，對職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)進行了全面、細致的調(diào)研分析。

　　中國市場調(diào)研在線發(fā)布的《中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告（2017版）》可以幫助投資者準(zhǔn)確把握職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的市場現(xiàn)狀，為投資者進行投資作出職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)前景預(yù)判，挖掘職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)投資價值，同時提出職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)投資策略、營銷策略等方面的建議。

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第1章   2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)運行基本狀況透析

　　{dy}節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)背景

　　　　一、職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)定義

　　　　二、中國職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)分類

　　　　三、中國職業(yè)技能培訓(xùn)種類分析

　　　　四、職業(yè)技能培訓(xùn)主體

　　　　五、中國職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程

　　　　六、中國職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價值鏈構(gòu)成

　　第二節(jié) 中國職業(yè)技能培訓(xùn)市場概述

　　　　一、加強農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)

　　　　二、職業(yè)技能培訓(xùn)托起殘疾人的希望

　　　　三、陜西城固：多措并舉加強農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)

第2章   2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

　　{dy}節(jié)2014-2016年職業(yè)技能培訓(xùn)政策背景

　　　　一、對就業(yè)困難群體的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)補貼

　　　　二、加快技能人才培養(yǎng)

　　　　三、職業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向

　　　　四、農(nóng)村職業(yè)教育受到重視

　　　　五、要多渠道增加職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的投入

　　第二節(jié)2014-2016年中國經(jīng)濟環(huán)境分析

　　　　一、國民經(jīng)濟運行情況gdp

　　　　二、消費價格指數(shù)cpi、PPi

　　　　三、全國居民收入情況

　　　　四、恩格爾系數(shù)

　　　　五、工業(yè)發(fā)展形勢

　　　　六、固定資產(chǎn)投資情況

　　　　七、財政收支狀況

　　　　八、中國匯率調(diào)整

　　　　九、對外貿(mào)易&進出口

　　第三節(jié)2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)運行環(huán)境分析

　　　　一、中國經(jīng)濟高速發(fā)展給職業(yè)技能培訓(xùn)帶來機遇

　　　　二、"技工荒"凸顯職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的巨大成長空間

　　　　三、金融危機給職業(yè)技能培訓(xùn)帶來的挑戰(zhàn)與機遇

　　　　四、國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

　　第四節(jié)2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析

　　　　一、中國教育培訓(xùn)信息化技術(shù)

　　　　二、高新技術(shù)對職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響

第3章   2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運行形勢分析

　　{dy}節(jié)2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)動態(tài)

　　　　一、大學(xué)生"回爐"IT培訓(xùn)最受青睞

　　　　二、激烈就業(yè)競爭催火培訓(xùn)市場

　　　　三、外語培訓(xùn)行業(yè)高管爭奪戰(zhàn)愈演愈烈

　　　　四、農(nóng)民工與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育興起

　　第二節(jié)2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析

　　　　一、中國現(xiàn)階段職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)綜合分析

　　　　二、民辦職業(yè)技能培訓(xùn)仍處初級發(fā)展階段，但增長穩(wěn)定

　　　　三、工會職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)逐步萎縮

　　　　四、中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分布

　　第三節(jié)2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)存在的問題

　　　　一、內(nèi)部管理混亂與專業(yè)化水平不高

　　　　二、職業(yè)培訓(xùn)"山寨"問題嚴(yán)重

　　　　三、農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)存在的問題

　　　　四、民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)存在的問題

第4章   2014-2016年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)消費者需求分析

　　{dy}節(jié)2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)市場需求方分析

　　　　一、應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的職業(yè)培訓(xùn)需求

　　　　二、為求晉升而產(chǎn)生的職業(yè)培訓(xùn)需求

　　　　三、失業(yè)人群的職業(yè)培訓(xùn)需求

　　　　四、大學(xué)生畢業(yè)生的職業(yè)培訓(xùn)需求

　　　　五、農(nóng)民工的職業(yè)培訓(xùn)需求

　　第二節(jié)2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)消費者偏好分析

第5章   2014-2016年職業(yè)技能培訓(xùn)子行業(yè)發(fā)展情況分析

　　{dy}節(jié) 語言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析

　　　　一、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　二、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析

　　　　三、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營消費分析

　　　　四、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)師資分析

　　　　五、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)市場集中度分析

　　　　六、語言培訓(xùn)行業(yè)投資前景調(diào)研分析

　　第二節(jié)it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析

　　　　一、2014-2016年it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展

　　　　二、2014-2016年it培訓(xùn)就業(yè)分析

　　　　三、2014-2016年it培訓(xùn)行業(yè)投資

　　　　四、it培訓(xùn)市場集中度分析

　　　　五、it培訓(xùn)投資預(yù)測

　　第三節(jié) 金融職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析

　　　　一、金融業(yè)培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　二、金融業(yè)培訓(xùn)消費者需求分析

　　　　三、金融業(yè)培訓(xùn)投資預(yù)測(訂購電話:010-62665210)

　　第四節(jié) 管理類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析

　　　　一、管理類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展

　　　　二、管理培訓(xùn)行業(yè)的商業(yè)模式

　　　　三、中國管理類職業(yè)培訓(xùn)存在的問題

　　　　四、中國管理培訓(xùn)行業(yè)投資預(yù)測

　　第五節(jié) 法律職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析

　　　　一、中國法律職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　二、法律職業(yè)培訓(xùn)投資預(yù)測

　　第六節(jié)e-learning職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析

　　　　一、中國e-learning職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　二、美國e-learning培訓(xùn)發(fā)展及對中國的啟示

第6章   2014-2016年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)主要企業(yè)分析

　　{dy}節(jié) 新東方科技集團

　　　　一、新東方發(fā)展概況

　　　　二、經(jīng)營

　　　　三、業(yè)務(wù)領(lǐng)域

　　　　四、競爭優(yōu)勢

　　　　五、內(nèi)部管理和企業(yè)行為模式

　　　　六、重要的競爭舉措

　　第二節(jié) 北大青鳥it教育

　　　　一、北大青鳥發(fā)展概況

　　　　二、經(jīng)營模式

　　　　三、競爭地位

　　　　四、標(biāo)準(zhǔn)化與北大青鳥培訓(xùn)質(zhì)量保證

　　第三節(jié) 時代光華咨詢公司

　　　　一、時代光華發(fā)展概況

　　　　三、競爭優(yōu)勢

　　第四節(jié) 正寶遠程教育

　　　　一、正寶遠程教育發(fā)展概況

　　　　二、經(jīng)營模式與業(yè)務(wù)體系

第7章   2014-2016年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)調(diào)研及信貸建議

　　{dy}節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)調(diào)研

　　　　一、政策

　　　　二、資金

　　　　三、經(jīng)營

　　　　四、培訓(xùn)質(zhì)量

　　　　五、規(guī)模

　　第二節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)信貸分析

　　　　一、總體信貸情勢分析與授信額度建議

　　　　二、信貸企業(yè)選擇建議

　　　　三、信貸項目選擇建議

第8章   關(guān)于中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與投資分析

　　{dy}節(jié) 2017-2023年中國職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展趨勢

　　　　一、職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)前景

　　　　二、職業(yè)技能培訓(xùn)盈利預(yù)測分析

　　　　三、職業(yè)技能培訓(xùn)競爭格局預(yù)測分析

　　第二節(jié) 2017-2023年中國職業(yè)技能培訓(xùn)投資分析

　　　　一、投資機會分析

　　　　二、投資前景分析

　　第三節(jié) 博研咨詢：威專家建議

圖表目錄（部分）

　　圖表：2014-2016年中國gdp總量及增長趨勢圖

　　圖表：2016年中國三產(chǎn)業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖

　　圖表：2012-2016年中國cpi、ppi月度走勢圖

　　圖表：2014-2016年我國城鎮(zhèn)居民可支配收入增長趨勢圖

　　圖表：2014-2016年我國農(nóng)村居民人均純收入增長趨勢圖

　　圖表：2014-2016年中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對比表

　　圖表：2014-2016年中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢圖

　　圖表：2014-2016年中國工業(yè)增加值增長趨勢圖

　　圖表：2012-2016年我國工業(yè)增加值分季度增速

　　圖表：2014-2016年我國全社會固定投資額走勢圖

　　圖表：2014-2016年我國城鄉(xiāng)固定資產(chǎn)投資額對比圖

　　圖表：2014-2016年我國財政收入支出走勢圖

　　圖表：2015年-2016年人民幣兌美元匯率中間價

　　圖表：2012-2016年中國貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計表 單位：億元

　　圖表：2016年中國貨幣供應(yīng)量月度增速走勢圖

　　圖表：2014-2016年中國外匯儲備走勢圖

　　圖表：2009-2016年央行利率調(diào)整統(tǒng)計表

　　圖表：我國歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計表

　　圖表：2014-2016年中國社會消費品零售總額增長趨勢圖

　　圖表：2014-2016年我國貨物進出口總額走勢圖

　　圖表：2014-2016年中國貨物進口總額和出口總額走勢圖

　　圖表：2014-2016年中國就業(yè)人數(shù)走勢圖

　　圖表：2014-2016年中國城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)走勢圖

　　圖表：2014-2016年我國人口出生率、死亡率及自然增長率走勢圖

　　圖表：2014-2016年我國總?cè)丝跀?shù)量增長趨勢圖

　　圖表：2016年人口數(shù)量及其構(gòu)成

　　圖表：2014-2016年我國普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢圖

　　圖表：2014-2016年我國廣播和綜合人口覆蓋率走勢圖

　　圖表：2014-2016年中國城鎮(zhèn)化率走勢圖

　　圖表：2014-2016年我國研究與試驗發(fā)展（r&d）經(jīng)費支出走勢圖

　　圖表：2014-2016年中國民辦職業(yè)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)發(fā)展

　　圖表：2014-2016年中國民辦職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費來源

　　圖表：2014-2016年工會培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展情況

　　圖表：2014-2016年中國職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)分布

　　圖表：2014-2016年中國大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)與初次就業(yè)率

　　圖表：近年來中國管理培訓(xùn)市場的供給主體

　　圖表：職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價值鏈

　　圖表：2014-2016年gdp季度增速與企業(yè)家信心指數(shù)（含2014-2016年一季度）

　　圖表：2014-2016年cpi與pPI增速（含2014-2016年前四月）

　　圖表：2014-2016年中國民辦培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量

　　圖表：2014-2016年中國民辦職業(yè)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)教師人數(shù)

　　圖表：2014-2016年中國民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)人數(shù)

　　圖表：2014-2016年中國職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)總量分布圖

　　圖表：2014-2016年中國大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)與就業(yè)率

　　圖表：中國外語培訓(xùn)市場規(guī)模

　　圖表：2014-2016年外語學(xué)習(xí)個人投資情況調(diào)查

　　圖表：中國IT服務(wù)市場分類圖

　　圖表：2014-2016年it培訓(xùn)行業(yè)需求指數(shù)

　　圖表：認(rèn)證培訓(xùn)類需求分布圖

　　圖表：就業(yè)培訓(xùn)類需求分布圖

　　圖表：2014-2016年中國it培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模

　　圖表：2014-2016年it培訓(xùn)行業(yè)就業(yè)指數(shù)圖

　　圖表：2014-2016年it培訓(xùn)結(jié)業(yè)人員就業(yè)城市排名

　　圖表：選擇金融考證培訓(xùn)的因素分解

　　略.........................

了解《2017-2023年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告》

報告編號：545547

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