兒童助聽器驗配是一個系統(tǒng)工程，也是一個長期項目。兒童助聽器驗配必須依靠助聽器驗配師和家長的配合，才能達到理想的效果。目前國內(nèi)兒童助聽器驗配的現(xiàn)實情況令人擔憂。特別是以下五種具有典型性的誤區(qū)， 　　誤區(qū)一：貴的產(chǎn)品更好　　 　　其實，產(chǎn)品價格與驗配適合的年齡段沒有直接聯(lián)系。助聽器定價主要取決于兩個因素：一是助聽器的技術含量。比如現(xiàn)在市場上具有無線技術和信息傳輸功能的gd助聽器，包括瑞士峰力公司開發(fā)的CORE多媒體平臺、丹麥奧迪康推出的雙耳動態(tài)平衡技術產(chǎn)品、無線藍牙科技的RISE平臺、美國斯達克的Drive多核處理器等，與普通助聽器相比，它們需要專門的技術支持，投入很大，價格也相對昂貴。第二個決定因素是產(chǎn)品的市場定位。廠家通常會根據(jù)產(chǎn)品在市場所處的位置，按照價格將其分成入門經(jīng)濟型、中等價格的商務型和昂貴的gd型。 　其實，一些有實力的廠家也專門設計了兒童助聽器，如兒童耳鉤、具有特大功率但是體積小的13號電池助聽器、有電池門鎖的助聽器等。瑞士峰力公司、丹麥奧迪康公司、美國斯達克公司、丹麥唯聽公司均有兒童助聽器產(chǎn)品。 　　誤區(qū)二：戴上助聽器就能聽懂說話 　　許多家長在自己的孩子戴上助聽器后的{dy}個反應就是讓孩子叫“爸爸媽媽”。助聽器的主要功能是幫助聽力損失兒童提高對聲音的感知力，即可聽度。 　　先“聽得到”，才能“聽得懂”。兩者不能畫等號。 誤區(qū)三：聽損過大就不用配助聽器了 這種誤區(qū)不是來自家長或患者，而是來自一些醫(yī)生，是由于醫(yī)生缺乏對兒童聽力康復基本知識造成的。這個誤區(qū)涉及兩個問題：一是聽性腦干誘發(fā)電位（ABR）測試結(jié)果的解釋；二是重度聽力損失兒童是否需要使用助聽器。ABR反映的是患者腦干部位對聲刺激的反應閾值，通過這些反應閾值再來預測小兒的聽力閾值。因此，將小兒對某一刺激聲強度的反應視為聽力閾值，有些牽強，應該避免。 誤區(qū)四：沿襲成人驗配方法 目前，我國兒童助聽器驗配基本沿襲成人的方法。大部分助聽器驗配中心缺乏兒童助聽器驗配所需的硬件和軟件基礎。硬件指的是測試真耳－耦合腔差值（RECD）設備、調(diào)試兒童助聽器的配件等；軟件指的是為兒童驗配助聽器所需的配方軟件（DSL 5.0或NAL-NL2）、評估兒童助聽器使用效果的技術條件等。如果不具備這些重要條件，嚴格地講，是無法有效開展兒童助聽器驗配工作的，效果會受到影響。 誤區(qū)五：單側(cè)聽損不需用助聽器 不要輕易否定單側(cè)聽力損失者是否需要使用助聽器。