楊傳授向現(xiàn)場家長提出了10種親子交流的提議:父母對孩子應當有尊重、真愛和了解;對待孩子要從小造就孩子優(yōu)良的進修興味和習氣;要學會欣賞、學會傾聽、學會分享、學會接受,構(gòu)建孩子的相信本人與自尊――既要學會其境處地,又要懂得不以己之心度他人之腹;準確應用手勢語,做體態(tài)斯文的父母;讓不成文的家庭制度促成孩子自律慎獨的優(yōu)良質(zhì)量,父母身教身先士卒,高請求,多接納;千萬不可把孩子當精神垃圾筒,不做怨夫怨婦,父母要互相配合補臺;造就孩子踴躍的陽光心態(tài),驅(qū)除“黑點思維”;教給孩子人生最主要的四個字“其境處地”,學會換位思考、懂得體諒、寬大;父母做講故事的高手,讓孩子從故事中明白人生事理;滿懷感恩之心,沾染孩子具有感恩之心。
楊傳授認為,當代父母對待孩子易犯以下sd錯誤,想太多即對待孩子過多擔憂、做太多即包攬?zhí)唷⒁嗉磳⒆诱埱筇?、罵太多、給太多、玩太少、坐太少即促膝談心太少、變太少即相處模式二凈一成不變、知太少、愛太少家教
11月7日,社科大講堂約請專家談親子教育的藝術(shù)。
大江網(wǎng)訊 實習生盧婷、記者吳麗輝報道:11月7日,江西師范大學文明研討院常務副院長、碩士生導師楊穎傳授作客社科大講堂,為觀眾帶來一場關(guān)于親子交流藝術(shù)的出色演講。整個講堂氣氛活躍,楊傳授以一個母親的身份,現(xiàn)場傳授本人教育孩子的成功經(jīng)驗,惹起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
現(xiàn)場傳授10種親子交流的提議
孩子方面,生性膽怯,怕父母懲罰本人,青春期逆反,不樂意和父母交流內(nèi)向孤僻,不愿自動和父母交流,心田自愧,怕父母對本人不中意等都是釀成交流阻礙的緣由。
當代親子交流中經(jīng)常會遇到種種問題,楊傳授向觀眾引見幾種習見的狀況。來自父母方面的緣由普通有父母忙碌,疏于與孩子交流,不尊重孩子,對孩子進行侮辱和挖苦,不了解孩子的思想,專政家長,總是請求孩子{jd1}遵從本人。
當代父母易犯sd教養(yǎng)錯誤
不少家長帶著孩子來聽講座
親子交流藝阻礙來自父母和孩子雙方
構(gòu)建優(yōu)良親子交流的先決條件是確立以愛為基礎(chǔ)的親子關(guān)系,成功的家教源于和諧的親情關(guān)系,這是楊穎傳授多年來教育孩子的心得。