成功:從培養(yǎng)孩子的情商開始
據(jù)《21世紀(jì)報(bào)》(英文)報(bào)道,美國對733位擁有數(shù)百萬美元的富翁所做的調(diào)查顯示,對他們的成功起作用的前幾位因素均為“誠實(shí)地對待所有的人”、“嚴(yán)格地遵守紀(jì)律”以及“與人友好相處”等被稱為情商的因素;
據(jù)《廣州日報(bào)》報(bào)道,香港富商李嘉誠日前在出席捐贈一億港元予香港理工大學(xué)的儀式中講到,在他經(jīng)商的道路上,有助于他面對現(xiàn)實(shí)生活中各種錯綜復(fù)雜的問題,對他的成功起著很大作用的也是情商;
據(jù)《深圳特區(qū)報(bào)》報(bào)道,當(dāng)問起我國一些{yx}企業(yè)的老總,認(rèn)為“當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生最缺乏什么”時(shí),他們的答案驚人地一致:缺乏情商。
……
這些數(shù)據(jù)和事實(shí)再次引起了我們對幾年前曾熱烈討論過的情商這一話題的關(guān)注。我們想知道的是:作為孩子的父母,他們了解什么是情商嗎?他們怎樣看待情商在孩子成長中的作用?
1.情商與智商
情商與智商(IQ)兩者互異,但并不沖突,它們之間互相制約聯(lián)系,共同影響人的一生。心理學(xué)的研究提出了如下的公式:
成功{bfb}=IQ20%+EQ80%
即人的一生,20%由智商決定,80%由情商主宰。
2.情緒情感影響人的學(xué)習(xí)效率
心理學(xué)家澤爾勒做了這樣的實(shí)驗(yàn),讓甲、乙兩組學(xué)習(xí)能力相同的學(xué)生都學(xué)習(xí)無意義音節(jié),同時(shí)讓他們做排列方塊實(shí)驗(yàn),然后測驗(yàn)他們對所排列圖形的記憶效果。
當(dāng)甲組做排列方塊實(shí)驗(yàn)時(shí),給予贊美的評價(jià),接著再讓他們繼續(xù)學(xué)習(xí)無意義音節(jié);而對乙組的學(xué)生卻給予非常嚴(yán)厲的批評和指責(zé),隨后讓他們再學(xué)習(xí)無意義音節(jié)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),乙組學(xué)生受到批評后,心情沮喪、緊張,方塊實(shí)驗(yàn)成績越來越差,無意義音節(jié)的學(xué)習(xí)效果也大大降低,而甲組學(xué)生卻積極性高漲,學(xué)習(xí)效率大大提高。實(shí)驗(yàn)證明,良好的情緒和情感狀態(tài)與學(xué)業(yè)成功之間存在著一種必然的關(guān)系。
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