怎樣更好的預(yù)防兒童精神障礙河南中醫(yī)學(xué)院附屬三院門診部專家告訴您免費專家咨詢熱線:400 6830120 400 7065 670
河南中醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院門診部主要zl:dx,精神病,神經(jīng)官能癥,sm,抑郁癥,精神分裂癥。
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怎樣更好的預(yù)防兒童精神障礙?
1、了解自身特點 培養(yǎng)自我認識能力
一些兒童青少年往往不明了自己的長處和短處,有的孩子更只是看到自己的缺點,產(chǎn)生自卑心理。要讓他們懂得客觀評價自己,發(fā)揚長處,不苛求自己去做做不到的事情。
2、有效解決問題 培養(yǎng)應(yīng)對能力
即使在非常和睦的家庭,也會遇到一些矛盾和沖突。不知道從什么地方著手解決問題,容易產(chǎn)生苦悶、難過、恐慌等心理問題。因此,應(yīng)該教育和訓(xùn)練他們解決問題的能力、應(yīng)對技巧和方法。
3、避免攻擊性言行 培養(yǎng)自律能力
兒童青少年之間容易因一點小事產(chǎn)生摩擦和矛盾,輕者鬧意見,重者就會一時沖動罵人、打人、諷刺譏笑。因此,要培養(yǎng)他們嚴格的自律能力,這既是為人之道,也是健康心理素質(zhì)養(yǎng)成的基本要求。
4、學(xué)會傾聽和表達 培養(yǎng)良好人際交往能力
認真傾聽他人談話和意見,使用恰當?shù)恼Z言同他人交流和溝通思想,這種“聽”和“說”的技能是人際交往的重要環(huán)節(jié)。聽不進來、說不出去,容易把自己封閉在一個小天地里,造成孤僻苦悶,或固執(zhí)偏激。
5、認識情緒 學(xué)會緩解壓力的能力
兒童青少年在遇到困難時因不會調(diào)整、控制情緒形成煩惱,而長期的情緒壓抑是精神疾病的基礎(chǔ)。因此,要教育他們學(xué)會宣泄和放松,保持心理平衡。
6、理解支持他人 培養(yǎng)換位思考能力
在獨生子女的家庭,一些孩子往往只關(guān)心自己眼前的學(xué)習和生活,對他人漠不關(guān)心。應(yīng)培養(yǎng)他們懂得什么叫理解和愛心,這既是交友的必需,更是培養(yǎng)健康心理素質(zhì)的要求。
河南中醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院以醫(yī)療為中心,以教學(xué)為基礎(chǔ)、以科研為動力,醫(yī)、教、研協(xié)調(diào)發(fā)展,相互促進。已成為以脊柱關(guān)節(jié)及相關(guān)疾病為龍頭、以針灸推拿為依托、中醫(yī)??铺厣怀?、服務(wù)水平優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美的綜合性中醫(yī)醫(yī)院。
河南中醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院門診部是一所技術(shù)力量雄厚,診療特色突出,服務(wù)水平優(yōu)良,在省內(nèi)外有較大影響的集 醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的現(xiàn)代化綜合性中醫(yī)院,首批省市醫(yī)保定點單位。
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