小蘋(píng)果益智學(xué)習(xí)桌告訴你影響孩子語(yǔ)言能力的因素,大多數(shù)的父母都知道,長(zhǎng)時(shí)間地給嬰幼兒看電視會(huì)影響他的語(yǔ)言能力發(fā)育。但美國(guó)兒科學(xué)會(huì)的育兒專(zhuān)家阿里.布朗的研究報(bào)告卻指出,即使不讓嬰幼兒看電視,也不應(yīng)該在家里長(zhǎng)時(shí)間的開(kāi)著電視,因?yàn)殡娨暠尘耙灿杏绊懹變旱恼Z(yǔ)言發(fā)育。
專(zhuān)家建議:如果想與孩子溝通交流,你就得關(guān)掉電視,因?yàn)榇蠹以谕粋€(gè)房間里,關(guān)注的焦點(diǎn)集中在電視節(jié)目時(shí),就會(huì)減少對(duì)話交流的機(jī)會(huì),這樣不利于孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展,也會(huì)給日后適應(yīng)學(xué)校的生活增加難度。
相關(guān)的調(diào)查顯示,孩子在玩耍時(shí),旁邊如果正在播放電視節(jié)目,會(huì)令孩子減少玩耍的時(shí)間、分散孩子的注意力。早期教育專(zhuān)家莉薩.根西說(shuō):“開(kāi)著電視做事,會(huì)使大人和學(xué)齡前的兒童分心?!?
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英國(guó)的《每日郵報(bào)》里的報(bào)告內(nèi)容指出:父母看自己喜歡的電視節(jié)目,即便孩子沒(méi)在看,但對(duì)孩子而言,已經(jīng)構(gòu)成背景環(huán)境。節(jié)目吸引了父母,從而減少親子互動(dòng)的時(shí)間,有可能會(huì)影響寶寶從玩耍中學(xué)習(xí)各種技能的機(jī)會(huì)。
有關(guān)的調(diào)查報(bào)告發(fā)現(xiàn),現(xiàn)多數(shù)的家庭,8歲以下的孩子看電視的時(shí)間是從事其它活動(dòng)時(shí)間的4倍,孩子看電視的時(shí)間為1.44小時(shí)/天,閱讀、聽(tīng)音樂(lè)和玩電腦游戲的時(shí)間大約只有半小時(shí)/天。
無(wú)論是出于早教的目的還是自己想“偷下懶”,很多的父母都會(huì)讓孩子看電視或玩電腦,致使孩子坐在機(jī)器前的時(shí)間比戶外活動(dòng)的時(shí)間更多。育兒專(zhuān)家認(rèn)為,對(duì)孩子的大腦發(fā)育而言,自由玩耍比電子媒體更有益。