2016-2022年中國成人教育市場現(xiàn)狀研究分析與發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
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第1章 中國成人教育行業(yè)界定及發(fā)展環(huán)境分析
1.1 中國成人教育行業(yè)的界定
1.1.1 現(xiàn)行教育體系分析
1.1.2 成人教育體系界定
?。?/span>1）成人教育定義
?。?/span>2）成人教育的特征
?。?/span>3）成人教育的分類
（4）成人教育的辦學(xué)形式
1.1.3 成人教育的職能
1.2 中國成人教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境
1.2.1 成人教育政策環(huán)境分析
?。?/span>1）成人教育行業(yè)管理體制
（2）成人教育行業(yè)主要政策
1.2.2 成人教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
?。?/span>1）財(cái)政收入分析
?。?/span>2）居民收入分析
1.2.3 成人教育社會(huì)環(huán)境分析
（1）教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
?。?/span>2）人口規(guī)模及素質(zhì)
?。?/span>3）國民教育支出水平
?。?/span>4）社會(huì)培訓(xùn)意識(shí)
1.2.4 成人教育技術(shù)環(huán)境分析
（1）技術(shù)發(fā)展對(duì)教育方式的影響分析
?。?/span>2）數(shù)字化學(xué)習(xí)與信息教育影響分析
第2章 國際成人教育行業(yè)發(fā)展概況及經(jīng)驗(yàn)借鑒
2.1 國際成人教育行業(yè)總體發(fā)展?fàn)顩r
2.1.1 國際成人教育行業(yè)政策現(xiàn)狀
2.1.2 國際成人教育行業(yè)發(fā)展模式
?。?/span>1）美國：社區(qū)學(xué)院模式
?。?/span>2）德國：職業(yè)教育模式
?。?/span>3）瑞典：成人學(xué)習(xí)圈
2.2 美國成人教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒
2.2.1 美國成人教育發(fā)展概況
?。?/span>1）美國成人教育發(fā)展歷程
?。?/span>2）美國成人教育政策環(huán)境
2.2.2 美國社區(qū)學(xué)院辦學(xué)模式
?。?/span>1）社區(qū)學(xué)院辦學(xué)宗旨
（2）社區(qū)學(xué)院經(jīng)費(fèi)來源
?。?/span>3）社區(qū)學(xué)院課程設(shè)置
?。?/span>4）社區(qū)學(xué)院教師隊(duì)伍
?。?/span>5）社區(qū)學(xué)院人才培養(yǎng)模式
2.2.3 美國社區(qū)學(xué)院辦學(xué)啟示
2.3 英國成人教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒
2.3.1 英國成人教育政策環(huán)境
?。?/span>1）政策沿革
?。?/span>2）管理體制
2.3.2 英國成人教育發(fā)展歷程
?。?/span>1）起源——大學(xué)拓展
?。?/span>2）演變——走向獨(dú)立
?。?/span>3）成熟——立法完善
（4）創(chuàng)新——開放大學(xué)
2.3.3 英國成人教育特點(diǎn)分析
?。?/span>1）全民參與
?。?/span>2）有法可依
（3）分權(quán)管理
2.3.4 英國成人教育教師專業(yè)化策略分析
?。?/span>1）完整的成人教育教師標(biāo)準(zhǔn)框架
（2）完善的成人教育教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
?。?/span>3）健全的成人教育教師專業(yè)化保障制度
（4）多樣化的成人教育專業(yè)組織
2.3.5 英國成人教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)借鑒
2.4 德國成人教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒
2.4.1 德國職業(yè)教育政策環(huán)境
?。?/span>1）德國職業(yè)教育政策法規(guī)
?。?/span>2）德國職業(yè)教育政策總結(jié)
2.4.2 德國職業(yè)教育發(fā)展模式
?。?/span>1）德國職業(yè)教育辦學(xué)主體
?。?/span>2）德國職業(yè)教育資金來源
?。?/span>3）德國職業(yè)教育辦學(xué)形式
（4）德國職業(yè)教育課程體系
2.4.3 德國職業(yè)教育發(fā)展趨勢
2.4.4 德國成人教育中心發(fā)展特點(diǎn)
2.4.5 德國成人教育中心發(fā)展啟示
2.5 新加坡成人教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒
2.5.1 新加坡成人教育政策環(huán)境
2.5.2 新加坡成人教育發(fā)展特色
?。?/span>1）“全員培訓(xùn)”、“全民學(xué)習(xí)”理念
（2）遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦學(xué)
?。?/span>3）高質(zhì)量的成人教育師資隊(duì)伍
2.5.3 新加坡成人教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
第3章 中國成人教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析
3.1 中國成人教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
3.1.1 成人教育發(fā)展歷程
3.1.2 成人教育發(fā)展規(guī)模
（1）成人學(xué)校數(shù)量規(guī)模
?。?/span>2）成人教育學(xué)生情況
?。?/span>3）成人教育師資情況
3.1.3 成人教育發(fā)展模式
（1）現(xiàn)存成人教育發(fā)展模式
?。?/span>2）成人教育發(fā)展模式問題
?。?/span>3）國內(nèi)外成人教育發(fā)展模式對(duì)比
1）政策環(huán)境對(duì)比
2）經(jīng)費(fèi)來源對(duì)比
3）人才培養(yǎng)模式對(duì)比
3.2 中國成人教育的發(fā)展趨勢分析
3.2.1 成人教育整體發(fā)展趨勢
?。?/span>1）成人教育社會(huì)化
?。?/span>2）成人教育產(chǎn)業(yè)化
?。?/span>3）成人教育市場化
（4）成人教育法制化
?。?/span>5）成人教育人性化
3.2.2 成人教育發(fā)展模式趨勢
?。?/span>1）大眾傳媒式成人教育發(fā)展模式
?。?/span>2）區(qū)域性成人教育發(fā)展模式
（3）網(wǎng)絡(luò)化成人教育發(fā)展模式
?。?/span>4）數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)成人教育發(fā)展模式
第4章 中國成人學(xué)歷教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展分析
4.1 中國成人高等教育行業(yè)發(fā)展分析
4.1.1 成人高等教育發(fā)展規(guī)模
?。?/span>1）成人高校數(shù)量規(guī)模
?。?/span>2）成人高校學(xué)生情況
?。?/span>3）成人高校師資情況
4.1.2 成人高等教育經(jīng)費(fèi)收支情況
?。?/span>1）各地成人高等教育經(jīng)費(fèi)支出情況
（2）各地成人高等教育經(jīng)費(fèi)收入情況
4.1.3 成人高等教育發(fā)展模式分析
?。?/span>1）成人高等教育發(fā)展模式現(xiàn)狀
1）發(fā)展模式特點(diǎn)
2）發(fā)展模式問題
（2）成人高等教育發(fā)展模式轉(zhuǎn)型
4.1.4 成人高等教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)
4.1.5 成人高等教育發(fā)展趨勢預(yù)測
4.2 中國成人中等專業(yè)教育發(fā)展分析
4.2.1 中國中等專業(yè)教育發(fā)展歷程
4.2.2 成人中等專業(yè)教育發(fā)展規(guī)模
?。?/span>1）成人中專總體規(guī)模
?。?/span>2）成人中專學(xué)生情況
（3）成人中專師資情況
4.2.3 成人中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況
?。?/span>1）各地成人中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況
?。?/span>2）各地成人中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入情況
4.2.4 成人中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)大生源策略
第5章 中國成人非學(xué)歷教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展分析
5.1 中國繼續(xù)教育行業(yè)發(fā)展分析
5.1.1 中國繼續(xù)教育發(fā)展分析
?。?/span>1）中國繼續(xù)教育發(fā)展歷程
?。?/span>2）中國繼續(xù)教育發(fā)展情況
（3）中國繼續(xù)教育現(xiàn)存問題
?。?/span>4）中國繼續(xù)教育發(fā)展前景
?。?/span>5）中國繼續(xù)教育發(fā)展建議
?。?/span>6）中國繼續(xù)教育發(fā)展趨勢
5.1.2 中國高校繼續(xù)教育發(fā)展分析
（1）高校繼續(xù)教育的定位
?。?/span>2）高校繼續(xù)教育重要性
?。?/span>3）高校繼續(xù)教育swot分析
?。?/span>4）高校繼續(xù)教育發(fā)展趨勢
?。?/span>5）高校繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略
5.2 中國職業(yè)資格培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
5.2.1 職業(yè)資格培訓(xùn)相關(guān)制度分析
?。?/span>1）職業(yè)資格培訓(xùn)相關(guān)制度簡介
（2）職業(yè)資格考試認(rèn)證市場整頓
5.2.2 職業(yè)資格培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析
?。?/span>1）行業(yè)規(guī)模——190億元以上
（2）職業(yè)熱度——人力資源師最熱
?。?/span>3）行業(yè)品牌情況
5.2.3 職業(yè)資格培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
?。?/span>1）職業(yè)資格證書持有比例
（2）職業(yè)資格培訓(xùn)對(duì)就業(yè)的作用
5.2.4 職業(yè)資格培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場分析
（1）人力資源管理師培訓(xùn)市場分析
1）人力資源管理師培訓(xùn)簡介
2）人力資源管理師報(bào)考規(guī)模
3）人力資源管理師需求現(xiàn)狀分析
4）人力資源管理師培訓(xùn)市場潛力
?。?/span>2）會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場分析
1）會(huì)計(jì)人才需求現(xiàn)狀分析
2）會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析
3）會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場存在問題
4）會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場發(fā)展策略
?。?/span>3）其他熱門職業(yè)資格培訓(xùn)市場分析
1）心理咨詢師培訓(xùn)市場分析
2）文秘培訓(xùn)市場分析
3）物流師培訓(xùn)市場分析
5.2.5 職業(yè)資格培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢分析
5.3 中國社區(qū)教育行業(yè)發(fā)展分析
5.3.1 社區(qū)教育基本特點(diǎn)
5.3.2 社區(qū)教育發(fā)展歷程
5.3.3 社區(qū)教育管理體制
5.3.4 社區(qū)教育發(fā)展規(guī)模
5.3.5 社區(qū)教育辦學(xué)模式
?。?/span>1）辦學(xué)條件
?。?/span>2）教育主體
?。?/span>3）學(xué)習(xí)平臺(tái)
5.3.6 社區(qū)教育現(xiàn)存問題
5.3.7 社區(qū)教育發(fā)展對(duì)策
5.3.8 社區(qū)教育的發(fā)展趨勢分析
5.4 中國老年與農(nóng)民教育發(fā)展分析
5.4.1 中國老年教育發(fā)展分析
（1）老年教育發(fā)展歷程
?。?/span>2）老年教育發(fā)展規(guī)模
（3）老年大學(xué)案例分析
?。?/span>4）老年教育發(fā)展建議
5.4.2 中國農(nóng)民教育發(fā)展分析
（1）農(nóng)民教育政策體系
?。?/span>2）農(nóng)民教育發(fā)展情況
1）教育系統(tǒng)農(nóng)民教育培訓(xùn)情況
2）農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程
第6章 中國主要成人教育學(xué)校發(fā)展情況分析
6.1 中國主要開展成人教育高校分析
6.1.1 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
（1）學(xué)院簡介
?。?/span>2）師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
（3）組織架構(gòu)分析
?。?/span>4）課程設(shè)置及特色課程分析
?。?/span>5）學(xué)院{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.1.2 北京大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院發(fā)展分析
?。?/span>1）學(xué)院簡介
（2）師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
?。?/span>3）組織架構(gòu)分析
?。?/span>4）課程設(shè)置及特色課程分析
6.1.3 中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
?。?/span>1）學(xué)院簡介
（2）師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
?。?/span>3）組織架構(gòu)分析
?。?/span>4）課程設(shè)置及特色課程分析
6.1.4 浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
?。?/span>1）學(xué)院簡介
（2）組織架構(gòu)分析
?。?/span>3）課程設(shè)置及特色課程分析
?。?/span>4）學(xué)院{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.1.5 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
?。?/span>1）學(xué)院簡介
（2）師資隊(duì)伍
?。?/span>3）組織架構(gòu)分析
?。?/span>4）課程設(shè)置及特色課程分析
?。?/span>5）學(xué)院{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.1.6 深圳大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
?。?/span>1）學(xué)院簡介
?。?/span>2）師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
?。?/span>3）組織架構(gòu)分析
?。?/span>4）課程設(shè)置及特色課程分析
6.1.7 上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
?。?/span>1）學(xué)院簡介
?。?/span>2）師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
（3）課程設(shè)置及特色課程分析
6.1.8 集美大學(xué)成人教育學(xué)院發(fā)展分析
?。?/span>1）學(xué)院簡介
?。?/span>2）師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
?。?/span>3）組織架構(gòu)分析
（4）課程設(shè)置及特色課程分析
6.1.9 寧波大學(xué)成人教育學(xué)院發(fā)展分析
（1）學(xué)院簡介
?。?/span>2）師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
（3）組織架構(gòu)分析
?。?/span>4）課程設(shè)置及特色課程分析
?。?/span>5）學(xué)院{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.1.10 蘇州大學(xué)成人教育學(xué)院發(fā)展分析
?。?/span>1）學(xué)院簡介
?。?/span>2）師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
（3）組織架構(gòu)分析(訂閱電話 010-62665210)
?。?/span>4）課程設(shè)置及特色課程分析
6.2 中國主要成人教育學(xué)校發(fā)展分析
6.2.1 中央廣播電視大學(xué)經(jīng)營情況分析
（1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>6）學(xué)校學(xué)歷教育概況
?。?/span>7）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
?。?/span>8）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.2 上海公安高等?？茖W(xué)校經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>5）學(xué)校學(xué)歷教育概況
?。?/span>6）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
（7）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
?。?/span>8）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.3 中國人民解放軍海軍職工大學(xué)經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色
（5）學(xué)校學(xué)歷教育概況
?。?/span>6）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>7）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.4 中國民航管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
（1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>6）學(xué)校學(xué)歷教育概況
?。?/span>7）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>8）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.5 國家法官學(xué)院經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
（3）學(xué)?？蒲心芰?/span>
?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>5）學(xué)校學(xué)歷教育概況
?。?/span>6）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>7）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
?。?/span>8）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.6 國家檢察官學(xué)院經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
（2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色
（6）學(xué)校學(xué)歷教育概況
?。?/span>7）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>8）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
（9）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.7 北京教育學(xué)院經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
（2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
（5）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>6）學(xué)校學(xué)歷教育概況
（7）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>8）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
（9）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.8 上海青年管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
（2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
（5）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>6）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>7）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
?。?/span>8）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.9 上海醫(yī)藥職工大學(xué)經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>3）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>4）學(xué)校學(xué)歷教育概況
（5）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>6）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.10 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)營情況分析
（1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>5）學(xué)校學(xué)歷教育概況
?。?/span>6）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.11 廣東省國防工業(yè)職工大學(xué)經(jīng)營情況分析
（1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>5）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.12 天津職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)大學(xué)經(jīng)營情況分析
（1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>5）學(xué)校學(xué)歷教育概況
?。?/span>6）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>7）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.13 長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>5）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.14 河北地質(zhì)職工大學(xué)經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
（2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)校科研能力
?。?/span>5）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
?。?/span>6）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.15 山西煤炭管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
（2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
?。?/span>5）學(xué)校發(fā)展特色
（6）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.16 山東省工會(huì)管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
（5）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>6）學(xué)校社會(huì)關(guān)系概況
?。?/span>7）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
（8）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.17 廣播電影電視管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
（5）學(xué)校發(fā)展特色
?。?/span>6）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6.2.18 鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院經(jīng)營情況分析
?。?/span>1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
（4）學(xué)?？蒲心芰?/span>
（5）學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況
?。?/span>6）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.19 遼寧公安司法管理干部學(xué)院經(jīng)營情況分析
（1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)
?。?/span>4）學(xué)校科研能力
?。?/span>5）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
（6）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
?。?/span>7）學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向
6.2.20 黑龍江電力職工大學(xué)經(jīng)營情況分析
（1）學(xué)校簡介
?。?/span>2）學(xué)校師資力量
?。?/span>3）學(xué)?？蒲心芰?/span>
（4）學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
?。?/span>5）學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
第7章 博研咨詢： 中國成人教育行業(yè)投融資分析及發(fā)展前景
7.1 中國成人教育行業(yè)投融資分析
7.1.1 成人教育行業(yè)投資分析
?。?/span>1）國內(nèi)整體信貸環(huán)境
?。?/span>2）教育行業(yè)投資現(xiàn)狀
（3）成人教育投資風(fēng)險(xiǎn)分析
?。?/span>4）成人教育投資機(jī)遇分析
7.1.2 成人教育行業(yè)多元化融資策略
7.2 中國成人教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測
7.2.1 成人教育行業(yè)發(fā)展驅(qū)動(dòng)因素
7.2.2 成人教育行業(yè)發(fā)展阻礙因素
7.2.3 成人教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測
?。?/span>1）成人教育行業(yè)整體前景預(yù)測
（2）成人教育行業(yè)生源前景預(yù)測
?。?/span>3）成人教育行業(yè)就業(yè)前景預(yù)測
略
