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鄭州成龍教學(xué)設(shè)備有限公司是主要生產(chǎn)大、中專(zhuān)院校、中小學(xué)教學(xué)及后勤配套系列的專(zhuān)業(yè)廠家。占地面積3萬(wàn)平方米,建筑面積2.5萬(wàn)平方米。
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課桌椅分類(lèi)

按年齡段來(lái)分:

分幼兒園課桌椅、小學(xué)生課桌椅、中學(xué)生課桌椅、大學(xué)生課桌椅;

按功能來(lái)分:

分固定式課桌椅和升降式課桌椅;

按材料來(lái)分:

分木制課桌椅、塑料課桌椅和鋼木課桌椅。




鄭州成龍教學(xué)設(shè)備有限公司是正規(guī)的校用家具生產(chǎn)廠家,主營(yíng)各類(lèi)河南學(xué)生課桌椅,河南食堂餐桌椅,河南高低床.我們提供的河南學(xué)生課桌椅美觀耐用,河南食堂餐桌椅gd品質(zhì),河南高低床廠家直銷(xiāo),校用家具生產(chǎn)廠家價(jià)格優(yōu)!歡迎選購(gòu)!


成龍教學(xué)設(shè)備有限公司告訴您學(xué)生課桌椅常用的桌面材料

學(xué)生課桌椅桌面面板常用的材料有三種,它們分別是多層膠合板、模壓板、細(xì)木工板。其中多層膠合板一般有三合板、五合板、九合板等,一合就是一層。一層的厚度是1mm,每層的木皮都成90°垂直,這樣既增加強(qiáng)度,也減少變形,主要用在外表面,如弧形的地方,彎曲性好。模壓板也叫吸塑板,通常是選擇優(yōu)質(zhì)的中密度板,進(jìn)行銑型、砂光后,在表面通過(guò)真空吸覆的原理,把PVC膜緊密的貼上而形成,具有防水性能好、環(huán)保、造型和色彩紋理多樣的優(yōu)點(diǎn)。細(xì)木工板俗稱(chēng)大芯板,是由兩片單板中間膠壓拼接木板而成。中間木板是由優(yōu)質(zhì)tr的木板方經(jīng)熱處理以后,加工成一定規(guī)格的木條,由拼板機(jī)拼接而成。拼接后的木板兩面各覆蓋兩層優(yōu)質(zhì)單板,再經(jīng)冷、熱壓機(jī)膠壓后制成。與刨花板,中密度纖維板相比,其tr木材特性更順應(yīng)人類(lèi)自然的要求。它具有質(zhì)輕、易加工、握釘力好、不變形等優(yōu)點(diǎn),是室內(nèi)裝修和家具制作的理想材料。




我國(guó)課桌椅的發(fā)展歷程

我國(guó)的學(xué)校一直延續(xù)采用傳統(tǒng)的雜木制造課桌椅。80年開(kāi)始,東部沿海地區(qū)開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)外經(jīng)驗(yàn),從采用鋼木合一制造課桌椅,替了木制桌椅。鋼木課桌椅固然經(jīng)由20多年的發(fā)展,已采用機(jī)械法出產(chǎn),但因會(huì)松釘、易生銹、使用壽命短等多方面弊病,目前還不能wq替換首批課桌椅。而在中西部大部門(mén)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生仍大多在使用雜木制造的首批課桌椅。而多年使用的事實(shí)也證實(shí),鋼木制造的學(xué)生課桌椅的品質(zhì)并不比被教育界公認(rèn)的首批木制課桌椅好多少,所以開(kāi)發(fā)時(shí)間雖已持續(xù)二十多年,發(fā)展速度卻十分緩慢,目前也還只能作為過(guò)渡產(chǎn)品,替首批課桌椅??萍及l(fā)展日新月異,國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的高樓大廈的門(mén)窗采用的原料已走過(guò)'木-鐵-鋁合金'三個(gè)階段,10多年前已開(kāi)始全部進(jìn)入以硬塑替鋁合金時(shí)期。近幾年來(lái),科技職員設(shè)計(jì)了大批的塑鋼零件來(lái)替汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)上的木、鐵、鋁等零件,機(jī)能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于前者。以塑木,以塑鋼,以塑銅鋁已是科技提高的必定趨勢(shì),也是今后我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,課桌椅也不例外。而且,未來(lái)的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度,還有種連式課桌椅,由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成,它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目,合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用,可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至wq符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。


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