“VSSBSS” WD600系列多媒體專(zhuān)業(yè)音箱提供高功率性能，特別適合固定場(chǎng)所的多媒體音樂(lè)及人員擴(kuò)聲環(huán)境應(yīng)用。采用十分堅(jiān)固的鋼質(zhì)保護(hù)柵網(wǎng)、金屬箱角、箱體外噴硬耐磨漆，并提供極優(yōu)異的動(dòng)態(tài)響應(yīng)，并應(yīng)用{zx1}直接驅(qū)動(dòng)技術(shù)，具有高清晰的聲音，特別是中頻和低音驅(qū)動(dòng)器結(jié)合所有濾波性能，使它具有整體的{zj0}化分頻特點(diǎn)。

在多媒體教室擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面，為達(dá)到湖北大學(xué)知行學(xué)院——3號(hào)教學(xué)樓9間擬建多媒體教室和2間擬建多媒體階梯大教室發(fā)言、擴(kuò)聲的基本視聽(tīng)效果，我們推薦配置

國(guó)產(chǎn)“凱迪”TS6310無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，及合資“VSSBSS”廠(chǎng)家生產(chǎn)的WD600型音箱，采用8寸喇叭單元，每只功率達(dá)120W，基本能達(dá)到多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)聲場(chǎng)清晰、開(kāi)闊、音色飽滿(mǎn)、細(xì)膩而不刺耳。

特性：

單元配置高音 HI: 2×3寸

低音

LOW: 8寸

分頻類(lèi)型: 三分頻

頻率響應(yīng) Frequency Respones: 40Hz-20KHz

靈敏度

多媒體計(jì)算機(jī)的組成 1.多媒體PC機(jī)(MPC)的解釋 在多媒體計(jì)算機(jī)之前，傳統(tǒng)的微機(jī)或個(gè)人機(jī)處理的信息往往jx于文字和數(shù)字，只能算是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的初級(jí)階段，同時(shí)，由于人機(jī)之間的交互只能通過(guò)鍵盤(pán)和顯示器，故交流信息的途徑缺乏多樣性。為了改換人機(jī)交互的接口，使計(jì)算機(jī)能夠集聲、文、圖、像處理于一體，人類(lèi)發(fā)明了有多媒體處理能力的計(jì)算機(jī)
任何教學(xué)手段的應(yīng)用，都應(yīng)以此為準(zhǔn)則，作為現(xiàn)化教學(xué)手段運(yùn)用的多媒體技術(shù)自然也不能例外。但是，受應(yīng)試教育的影響，一些課堂出現(xiàn)了將教師的講解改為多媒體的演示，一些所謂的課件也沒(méi)能擺脫“書(shū)本搬家”、“板書(shū)搬家”、“習(xí)題集搬家”的窠臼。課堂上，教師手按鼠標(biāo)只管一路點(diǎn)來(lái)，學(xué)生則隨著屏幕呈現(xiàn)內(nèi)容，步步緊跟，失去了積極參與教學(xué)和思問(wèn)題的時(shí)間，學(xué)生的主體地位沒(méi)能得到充分體現(xiàn)。這種做法，雖然有現(xiàn)化教學(xué)手段bao裝，但其實(shí)質(zhì)仍是“滿(mǎn)堂灌”，是背離現(xiàn)教學(xué)理念的，對(duì)改進(jìn)教學(xué)沒(méi)有多大用處