海師大附二外部2017年說明時間 就讀學校如何選擇 海師范大學附屬第二外語學校
海師范大學附屬第二外語學校(簡稱師大附二外高中)成立于2000年，學校坐落于風景綺麗的南匯科教園區(qū)大學城，占地近150畝，建筑總面積近10 萬平方米。優(yōu)美的環(huán)境，清新的空氣讓每個學子都能在健康、舒適的環(huán)境下快樂的學習和成長。作為具有球視野的學校，我們給中學生提供個化的教育。
2017年{zx1}說明時間是什么時候呢，在海浦東新區(qū)排名及費用是多少？
    2011年起，學校創(chuàng)部，2011年9月在高中部開設美高中課程和美大學預科教育（P），實施英語教學。師大附二外部提供{zy}質的美高中教育,和美{dj1}大學的預備課程,學生在學習美高中課程的同時,也繼續(xù)學習中的傳統(tǒng)文化課程。
我們的宗旨是將中美教育的資源和優(yōu)勢相結合,培養(yǎng)面展、有責任感、具有創(chuàng)新力等綜合能力的{yx}才,學生業(yè)將取得美高中文,而具有美高中文的學生也更有利于申請美大學及世界知名學府。
招生咨詢：400-102-1319

（二）關于課程設置
 海師范大學附屬第二外語學校部用的是美家通用核心課程標準（Common Core Standard） P課程，其設計標準是建立在美{zxj}的教學理念及大綱基礎，目的是讓有的高中學生為他們的大學學習做好準備，以便在未來的球經濟競爭中占據(jù)導位置。

※備注：
部用美高中通行的卡耐基學分制。學生每順利完成學年每天課時的課程可以加個學分，每完成學期每天課時的課程可以得到半個學分。這種學分制被有美大學認可為有效的學生積分記錄，學生必須得到21個學分才能獲得美高中業(yè)文。同時，海市教委課程的新規(guī)定，學生必須完成中方制定的課程。
課程用GP（grade point average）加權平均值（學期績點平均值）作為成績評分系，學校也提供藝術、音樂、計算機科學等選修課程。11和12年級開設P課程。
評分系：
師大附二外部納美高中標準成績定義系，用、 B、C、D、F 來衡量學生的表現(xiàn)，這樣有利于與美學校交流和申請美大學。課程的總成績有20%來自回家作業(yè)，20%來自課堂作業(yè)，20%來自期中、期末成績，20%來自于單元測驗，20%來自小測驗、示范演示 （presentations） 和其他評估（包括出勤率、課堂言、小組活動等）。老師將在筆記本電腦，記錄每位學生在校園里 (研討、校園、實驗室、工作室) 觀察到的進步，并使用先進的管理軟件跟蹤學生們的進步。

成績等級評定標準為：
百分制分數(shù) 成績等級
98-100 
93-97 
90-92 -
87-89 B
83-86 B
80-82 B-
77-79 C
73-76 C
70-72 C-
67-69 D
63-66 D
60-62 D-
<59 F

教學方式及測評：
為了培養(yǎng)學生的綜合能力, 用多種式的教學模式：
講座(有科目)
實驗室調查和重復驗證(科學)
蘇格拉底式研討(有科目)
利用文化和科學成果進行歸納式的分析(歷史、藝術、科學)
學生演講 (有科目)
合作學習小組 (有科目)
測量和統(tǒng)計分析 (實驗室調查)
論文寫作及評估 (為拓展論文寫作做準備)
實踐
維基（Wiki)、客和媒(有學生)
參與式治理 (Participatory Governance)

教學評測（評估以平時成績?yōu)?，激勵學生對自己的學習負責）：
教學評測
學期 作業(yè) 課堂參與 小組項目 平時核
平時成績 20 20 20 20
期末成績 平時成績（80%） 期末試成績（20%）={bfb}
（三）升學模式
常規(guī)升學模式：3 4


3 4 =3年內高中 4年美大學：即學生通過內3年課程的學習，參加托福和ST試，直接取美的名校學習；這種模式適合英語基礎很好，科目學習好，且有很強的自理和自力能力，各方面展較好的學生，對自己為順利完成留美學業(yè)，順利拿到美名校業(yè)證書有足夠信心，而且美留學總預算充足的學生家庭。
和美本土高中業(yè)生樣,我校業(yè)的學生, 可得到美公認的高中文。學生通過美高（ST）,可申請美及世界任何知名大學。



tg升學模式：3 2 2

“3 2 2" =3年內高中 2年區(qū)大學 2年名大學。即學生在內進行3年的高中課程學習，通過2年的區(qū)大學轉入美四年制名校繼續(xù)攻讀大三和大四課程；這種升學模式適合語言基礎般、內學習中等、留學預算有限、希望可以借助區(qū)大學轉學至美名校的學生。
這種模式對中留學生而言有充足的適應過程，總留學費用合理，大學兩

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