包含至少八大心理主題:
(1)和創(chuàng)傷以及療愈相關(guān)的主題,幫助遭受創(chuàng)傷者面對(duì)自己的問(wèn)題,獲得解決問(wèn)題的力量與勇qi。
(2)與拯救和力量相關(guān)的超人故事,將善良與正義的主題展現(xiàn)出來(lái),引發(fā)對(duì)價(jià)值觀和信念的思考。
(3)環(huán)境適應(yīng)的主題,再現(xiàn)初來(lái)乍到對(duì)環(huán)境的各種不適應(yīng)的表現(xiàn)以及苦惱,并帶動(dòng)觀看者一起去感受、思考解決問(wèn)題的辦法,從而促進(jìn)新生積極的適應(yīng)環(huán)境。
(4)人際交往與表達(dá)的相關(guān)主題,通過(guò)演出領(lǐng)悟到人際交往的原則,學(xué)習(xí)人際交往與比我表達(dá)的技術(shù)。
(5)擇業(yè)就業(yè)困擾相關(guān)的主題,展現(xiàn)主角面臨的擇業(yè)的兩難情境與家庭沖突,{zh1}發(fā)現(xiàn)真相,取得相互理解,化解沖突。
(6)交往與戀愛(ài)相關(guān)的主題。通過(guò)居中主角演示自己的煩惱,啟發(fā)青少年對(duì)戀愛(ài)問(wèn)題的思考,平衡戀愛(ài)和自己學(xué)業(yè)任務(wù)。
(7)自卑與超越,展現(xiàn)主人公的自卑與習(xí)得性無(wú)助的行為模式,通過(guò)與現(xiàn)實(shí)做檢驗(yàn)以及其他人的接納,領(lǐng)悟到自我的價(jià)值,走出自我貶抑的困境。
(8)自我成長(zhǎng)的主題,構(gòu)建一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)自我mazui的主人公形象,通過(guò)自我對(duì)話,發(fā)現(xiàn)真相,最終勇敢地直面自己,重拾斗志。
(9)含藝術(shù)心理輔導(dǎo)軟件,核心功能包含有五大類型管理:心理劇zl、音樂(lè)zl、繪畫(huà)zl、舞動(dòng)zl、手工zl,便于后期擴(kuò)展相應(yīng)的藝術(shù)zl功能。系統(tǒng)記錄了咨詢目標(biāo)、所需道具、咨詢類型分類、上傳作品圖片、咨詢過(guò)程以及心理老師點(diǎn)評(píng),可自動(dòng)生成藝術(shù)心理zl報(bào)告,方便老師統(tǒng)一管理。此系統(tǒng)集成于心理健康站點(diǎn),教學(xué)和管理一體化應(yīng)用,可自行設(shè)計(jì)站點(diǎn)眉頭、版塊名稱以及站點(diǎn)底部相關(guān)信息,建設(shè)形成具有本校特點(diǎn)的心理健康網(wǎng)站。與其他心理系統(tǒng)共享一個(gè)域名端口,一支加密gou,共用師生信息數(shù)據(jù),統(tǒng)一管理學(xué)校心理數(shù)據(jù),并方便后期擴(kuò)充后期增加軟件和硬件。