一個完整的在線課堂源碼功能中應(yīng)該包括首頁，課程、直播、大班課、小班課、考試、問答、班級、新聞資訊等功能。根據(jù)不同機構(gòu)需要不同，可能功能需求也有所不一樣。

  1、文章或者圖片模塊，圖文并茂的資訊介紹展示網(wǎng)站的信息。

  2、課程系統(tǒng)，支持點播課程，面授課程，直播課程等，課堂互動，課堂筆記，課程付費等都應(yīng)該有。

  3、在線考試，自帶題目測試，章節(jié)練習(xí)，學(xué)生在做完后就可以提交，就像是答題卡那樣，可以進行機器判卷，除非是一些大題需要老師閱卷，像是單選題、多選題等都可以自動判卷。

  4、問答互動，互動式知識問答分享模塊，師生之間更好的互動，有效解決疑惑，學(xué)生之間也可以相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交流做題心得，拓展新的思路。

  5、在線做題功能

  許多學(xué)習(xí)平臺將在教學(xué)完成后鞏固學(xué)習(xí)結(jié)果，向?qū)Wsf放一定量的題目，當(dāng)然，這可以以單選，多選、判斷等形式出現(xiàn)，方便學(xué)生進行練習(xí)。學(xué)生做完題后就可以進行自動判卷，給老師閱卷節(jié)約了時間，除非一些大題才需要老師進行閱卷。

 可以實現(xiàn)多角度管理。

  1、學(xué)生角度：

  我們從學(xué)生角度來說，作為接受學(xué)習(xí)的人，可以在線學(xué)習(xí)課程，參加測試，還可以對老師的課程，對培訓(xùn)的效果進行評價。還可以根據(jù)自己測試成績進行有針對性地學(xué)習(xí)。

  2、教師角度：

  允許老師登錄教師端進行講課，可以在后臺添加相應(yīng)的課程，參加自己的資質(zhì)，添加自己的資料介紹，上傳課程，編輯文案等；管理自己的課程訂單，還可以查看學(xué)生的具體狀況。

  3、機構(gòu)角度

  從機構(gòu)的角度來說，也是有利而無害的，入駐的機構(gòu)只要通過資質(zhì)審核，就可以添加自己學(xué)校的信息，教師的資料和一些其他的信息，還可以對教師進行管理。

  教育系統(tǒng)開發(fā)可以實現(xiàn)的功能不止這些，也可以根據(jù)個人需要進行添加更改，在時代快速發(fā)展的當(dāng)下，只有不斷改良進步才能更上一層樓。