理由四:不完善的大學(xué)生就業(yè)制度
現(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)實(shí)在混亂,對(duì)大學(xué)生就業(yè)缺乏統(tǒng)一的保護(hù)規(guī)范,前些日子就有600元底薪聘請(qǐng)大學(xué)生的,我們還經(jīng)??吹匠鲆恍┰幃惖恼衅割}來(lái)考驗(yàn)我們大學(xué)生的,甚至還出現(xiàn)了招聘單位問(wèn)人家有沒(méi)有對(duì)象的新聞,這些招工方式簡(jiǎn)直是歧視。如果大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)規(guī)范了,他們能夠平等的競(jìng)爭(zhēng),那么他們的心態(tài)就會(huì)處于一種平和的狀態(tài),就不會(huì)走向極端,大學(xué)生zs某種意義上說(shuō),是對(duì)未來(lái)失去信心的表現(xiàn),之所以失去信心和我們現(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)混亂有很大關(guān)系。
理由五:壓力導(dǎo)致精神抑郁
中科院上海有機(jī)化學(xué)研究所26歲的衡陽(yáng)籍在讀博士生孟懿從研究所教學(xué)樓7樓縱身跳下,打亂了研究所工作人員在一樓會(huì)議室的學(xué)習(xí),也奪走了他自己年輕的生命。他在遺書(shū)中稱(chēng)自己的zs原因是“厭世,想偷懶,精神抑郁?!彼€在遺書(shū){zh1}說(shuō):“雖然上天想挽留我,但我已經(jīng)是箭在弦上了”。他選擇不歸路的原因是研究所科研壓力過(guò)大。別說(shuō)讀博士的,大學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大的情況比比皆是,考研、考碩、考碩博連讀,雖然沒(méi)壓力人才很難培養(yǎng)出來(lái),但是可不可以考慮一下學(xué)生的承受能力。他們就像高速轉(zhuǎn)動(dòng)的馬達(dá),頂著千萬(wàn)斤的金屬支架,金屬都有疲勞的時(shí)候,何況是人?
大學(xué)生抑郁的原因有自身因素也有社會(huì)因素,壓力過(guò)大時(shí)導(dǎo)致大學(xué)生抑郁的主要原因。心理醫(yī)生提示,社會(huì)的逐步發(fā)展必然導(dǎo)致人的壓力越來(lái)越大,大學(xué)生只有調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),才能更快的適應(yīng)社會(huì),追求自己想要的生活。
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