哪些國家可以技術(shù)移民,加拿大lb技術(shù)移民怎么樣?
在中國人的傳統(tǒng)觀念里,移民與留學(xué)一樣,都屬于家底殷實(shí)的人群。但事實(shí)上,移民分為投資移民、購房移民、技術(shù)移民等。對于工薪階層來說,同樣可以有移民選擇,當(dāng)然前提是你有一技之長,然后通過技術(shù)手段移民。加拿大、新西蘭、澳洲技術(shù)移民,您準(zhǔn)備好了嗎?如何技術(shù)移民?
一、加拿大lb技術(shù)移民
今年5月1日加拿大lb技術(shù)移民重開,移民部為了達(dá)到今年及明年計(jì)劃吸納24萬至26.5萬移民目標(biāo),以滿足經(jīng)濟(jì)需求,技術(shù)移民申請名額從2013年的5000陡增至2.5萬個(gè),合格申請職業(yè)從24個(gè)增至50個(gè),每一類移民最多配額從300增至1000個(gè)。這就意味著有更多人具備申請資格。新增技術(shù)移民種類中,增加管理類、市場、廣告等相關(guān)職業(yè),2015年1月,加拿大移民局將會啟動全新的快速通道來吸收技術(shù)移民。
二、澳大利亞技術(shù)移民
澳大利亞2014-2015財(cái)年移民計(jì)劃總共提供了19萬個(gè)移民配額,其中技術(shù)移民的配額為12.855萬個(gè),家庭移民的配額為6.0885萬個(gè),特殊資格移民的配額為565個(gè)。日前,澳大利亞移民部正式公布,SOL清單新增廚師、磚匠及瓦匠3個(gè)提名,不移除任何現(xiàn)有提名。
三、新西蘭技術(shù)移民
新西蘭日前宣布了新的5類“中國特殊工作類別”(China Special Work Category)簽證正式開放申請。如果你是具有相關(guān)資格證書的中餐廚師、中醫(yī)師、普通話助教、武術(shù)教練或是導(dǎo)游,那么你的新西蘭移民機(jī)會來了!而且對這5大類的相關(guān)工作邀約,可以申請最長達(dá)3年的工作簽證。新西蘭移民局規(guī)定,有了工作簽證后,如果達(dá)到一定移民積分,且滿足相關(guān)語言、學(xué)歷要求,可申請轉(zhuǎn)綠卡。
新的新西蘭技術(shù)移民緊缺職業(yè)清單(2014年3月24日更新)已經(jīng)出爐。我們小編發(fā)現(xiàn),其中多了一些技工類職位,比如汽車維修電工,汽車維修技工等職業(yè),刪除了一些設(shè)計(jì)類和財(cái)務(wù)類職業(yè),比如城市規(guī)劃師,內(nèi)部審計(jì)師等,但是95%以上的職業(yè),還是和之前的緊缺職業(yè)列表一樣的。
四、如何辦理技術(shù)移民
所謂技術(shù)移民是指申請人依靠自己的文化程度、職業(yè)技能、語言能力等方面的綜合實(shí)力來申請移民。相較于投資移民,技術(shù)移民申請者并不需要大量資金或投資項(xiàng)目做擔(dān)保,也不必?fù)?dān)心投資失利后可能帶來的風(fēng)險(xiǎn),不過技術(shù)移民目的國對申請者的職業(yè)技能和工作領(lǐng)域有嚴(yán)格要求。
選擇雅努斯英語在線教育:移民英語學(xué)習(xí)的好選擇
1、雅努斯英語在線教育是美國視頻英語教學(xué)創(chuàng)新品牌,由美國資深公立學(xué)校老師打造,提供“真人外教”的在線英語視頻教學(xué),它通過網(wǎng)絡(luò)視頻實(shí)時(shí)互動教學(xué),打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制,讓學(xué)員隨時(shí)隨地甚至足不出戶即可和真人外教跨洋交流,學(xué)到真正的純美式英語,真正幫助學(xué)生以有效、自由、自愿、獨(dú)立思考的方式突破“啞巴英語”的障礙,邁出大膽開口{dy}步,快樂自信說英語。
2、強(qiáng)大師資陣容:首先,雅努斯英語的授課老師全部都來自于美國,均以英語為母語,會多種語言,擁有本科及以上學(xué)歷,持有美國教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可的教師執(zhí)照,并且都曾接受過正規(guī)的對外英語教學(xué)培訓(xùn)。其次,我們的教師不僅擁有在美國當(dāng)?shù)亟虒W(xué)的經(jīng)驗(yàn),也有豐富的在海外其他國家教授英語的經(jīng)歷。
3、精準(zhǔn)的水平評估系統(tǒng):課前:由親切的雙語學(xué)生顧問面談,了解學(xué)生當(dāng)前英語的真實(shí)水平,確保學(xué)生進(jìn)入適當(dāng)?shù)陌嗉?。課后:每一個(gè)周期(12周)后,學(xué)生顧問將對學(xué)生進(jìn)行一次回訪,確認(rèn)經(jīng)過12周的學(xué)習(xí)后,學(xué)生是否達(dá)到預(yù)定的水準(zhǔn),并聽取意見和建議。評價(jià)體系:每節(jié)課后,學(xué)生對老師及其助理進(jìn)行等級評價(jià),這些評價(jià)將成為對老師及助理工作的評估依據(jù)。
雅努斯英語為每一位學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,真正做到在提高真實(shí)英語能力的同時(shí),得到{yx}的考試結(jié)果。雅努斯英語將對每一位學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)化的英文基礎(chǔ)考核,根據(jù)學(xué)員的在聽,說,讀,寫方面的水平,制定專屬于他(她)們的學(xué)習(xí)方案,在學(xué)習(xí)的過程中,畢業(yè)于美國國知名大學(xué)的教師們組成的教研組也會對學(xué)生的進(jìn)步情況做進(jìn)一步的觀察,評估,從而實(shí)時(shí)的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)員們的英語水平在有限的時(shí)間內(nèi),無限的突破,最終達(dá)到超乎預(yù)期的目標(biāo)。
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聯(lián)系人:王薏珊(老師)