近十年來,國內(nèi)培訓機構(gòu)如火如荼的發(fā)展著
據(jù)《中國中小學課外輔導行業(yè)研究報告》顯示,2017年,全國中小學輔導機構(gòu)的市場規(guī)模超過8000億元,盡管如此,市場仍然僅僅處于起步階段,遠未成熟。由此可見,中小學課外教育市場潛力巨大。
中介模式是現(xiàn)在的輔導班普遍采用的運營模式
即輔導班起著中介的作用,把老師和學生結(jié)合在一起,教學由老師起主導作用,這樣教學質(zhì)量無法保障,還會出現(xiàn)“跳單”為他人做嫁衣。祝博士教育將流程管理進行到{jz}!將教學標準化、流程化形成一套嚴謹?shù)妮o導班運營體系,保證教學質(zhì)量和生源的穩(wěn)定性。
祝博士PDCA教學法
通過給孩子進行學習測試—專家組老師會診測試—制定個性化教學方案—輔導各學科作業(yè)完成—同步課堂知識點教學—同步課堂知識點練習—持續(xù)跟蹤學習情況—讓孩子勞逸結(jié)合,這一過程,周而復始,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣!會學習了!許多家長都認可PDCA模式,成為了祝博士教育的鐵桿粉絲?!?
內(nèi)外部因素
我們靠什么樣的方式能比競爭對手招來更多的學生,而且我們的招生手段要比他們更先進,更高明,更有效?我們能否在一分鐘之內(nèi)打動家長?
好的招生無非是信任的傳遞,就是家長要對我們產(chǎn)生信任,樹立信任的方式有兩個:
一個是外部因素,比如說,是北京的,有名人的背書,校區(qū)裝修很好,一看就有實力,或者你的銷售人員特別善于溝通等等。
二是內(nèi)部因素,是指家長一通過了解我們,進而相信我們,放心的把孩子交給我們。
我們要兩手同時抓起,通過外部因素吸引家長和孩子的眼光,在用內(nèi)部因素將家長和孩子徹底征服!
祝博士六大課程體系 全方面能力提升
托管班:午托、晚托、寒暑假班、夏令營
英語:智能拼讀班、FAF原版牛津英語班、英語閱讀班
語文:智趣閱讀班、拼音進階班、步步高作文班
數(shù)學:腦力玩數(shù)學、奧數(shù)班、
綜合特色課程:小升初班、小記者班、幼小銜接班、好習慣養(yǎng)成班
特色興趣班:書法班、舞蹈班、鋼琴班、國學班
祝博士少兒教育專注于孩子健康快樂的成長,綜合素質(zhì)的全面提升!
祝博士擁有強大的研發(fā)團隊,深入研究青少年的學習和成長,結(jié)合國際青少年學習教程,研發(fā)出一系列,適合青少年全面提升的個性化課程!課程科目齊全,內(nèi)容豐富,滿足孩子上學的所有需求
加盟,其實就是開啟一場手拉手的合伙創(chuàng)業(yè)旅程!選擇往往比努力更重要,站在巨人肩膀上將會看的更高、走的更快!加入祝博士教育,是走向成功的捷徑!
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