開個(gè)少兒英語輔導(dǎo)班怎么經(jīng)營管理

近十年來，國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如火如荼的發(fā)展著

據(jù)《中國中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)研究報(bào)告》顯示，2017年，全國中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的市場規(guī)模超過8000億元，盡管如此，市場仍然僅僅處于起步階段，遠(yuǎn)未成熟。由此可見，中小學(xué)課外教育市場潛力巨大。

中介模式是現(xiàn)在的輔導(dǎo)班普遍采用的運(yùn)營模式

即輔導(dǎo)班起著中介的作用，把老師和學(xué)生結(jié)合在一起，教學(xué)由老師起主導(dǎo)作用，這樣教學(xué)質(zhì)量無法保障，還會出現(xiàn)“跳單”為他人做嫁衣。祝博士教育將流程管理進(jìn)行到{jz}！將教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、流程化形成一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)妮o導(dǎo)班運(yùn)營體系，保證教學(xué)質(zhì)量和生源的穩(wěn)定性。

祝博士PDCA教學(xué)法

通過給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)測試—專家組老師會診測試—制定個(gè)性化教學(xué)方案—輔導(dǎo)各學(xué)科作業(yè)完成—同步課堂知識點(diǎn)教學(xué)—同步課堂知識點(diǎn)練習(xí)—持續(xù)跟蹤學(xué)習(xí)情況—讓孩子勞逸結(jié)合，這一過程，周而復(fù)始，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！會學(xué)習(xí)了！許多家長都認(rèn)可PDCA模式，成為了祝博士教育的鐵桿粉絲?！?

內(nèi)外部因素

　　我們靠什么樣的方式能比競爭對手招來更多的學(xué)生，而且我們的招生手段要比他們更先進(jìn)，更高明，更有效？我們能否在一分鐘之內(nèi)打動家長？　

　　好的招生無非是信任的傳遞，就是家長要對我們產(chǎn)生信任，樹立信任的方式有兩個(gè)：

　　一個(gè)是外部因素，比如說，是北京的，有名人的背書，校區(qū)裝修很好，一看就有實(shí)力，或者你的銷售人員特別善于溝通等等。

　　二是內(nèi)部因素，是指家長一通過了解我們，進(jìn)而相信我們，放心的把孩子交給我們。

我們要兩手同時(shí)抓起，通過外部因素吸引家長和孩子的眼光，在用內(nèi)部因素將家長和孩子徹底征服！

祝博士六大課程體系 全方面能力提升

托管班：午托、晚托、寒暑假班、夏令營

英語：智能拼讀班、FAF原版牛津英語班、英語閱讀班

語文：智趣閱讀班、拼音進(jìn)階班、步步高作文班

數(shù)學(xué)：腦力玩數(shù)學(xué)、奧數(shù)班、

綜合特色課程：小升初班、小記者班、幼小銜接班、好習(xí)慣養(yǎng)成班

特色興趣班：書法班、舞蹈班、鋼琴班、國學(xué)班

祝博士少兒教育專注于孩子健康快樂的成長，綜合素質(zhì)的全面提升！

祝博士擁有強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，深入研究青少年的學(xué)習(xí)和成長，結(jié)合國際青少年學(xué)習(xí)教程，研發(fā)出一系列，適合青少年全面提升的個(gè)性化課程！課程科目齊全，內(nèi)容豐富，滿足孩子上學(xué)的所有需求

　　加盟，其實(shí)就是開啟一場手拉手的合伙創(chuàng)業(yè)旅程！選擇往往比努力更重要，站在巨人肩膀上將會看的更高、走的更快！加入祝博士教育，是走向成功的捷徑！

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