一個市場需要兩個主體的協(xié)同運作才可能存在,一個是廠商,一個是消費者。廠商要提供可用的產(chǎn)品,而消費者要能夠使用產(chǎn)品,這樣,市場才能形成一個 生產(chǎn)與應用相互銜接的閉環(huán)結構?;蛘哒f,廠商和用戶就好比是市場的兩條腿,兩條腿同時向前邁進,市場才能穩(wěn)步發(fā)展,一條腿快一條腿慢,肯定跑不快,甚至會 摔跤。一個市場的正常運轉,不只與行業(yè)內企業(yè)的成長壯大有關,還與用戶對產(chǎn)品的應用能力和學習能力有關。
未來電子白板產(chǎn)業(yè)將集中體現(xiàn)出硬件產(chǎn)業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)、fu務產(chǎn)業(yè)等不同產(chǎn)業(yè)的特性和規(guī)律,當企業(yè)在硬件實力方面相差無幾時,軟實力就成為競爭的'撒手锏'。
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中國的電子白板發(fā)展起步相對較晚,到2006年仍沒有形成一個完整的產(chǎn)業(yè),全國出貨量僅僅只有不到一萬臺,但增長速度驚人,到2009年,中國的電子白板經(jīng)過3年高速增長,總出貨量達到6萬臺以上,2012年已達58.61萬套。在中國的電子白板用戶中,近95%來自教育行業(yè),其它行業(yè)只占有極小的部分。選擇電子白板時,應盡量選擇品牌的白板,如凱旋、motuview,松下,巨龍,普樂士等產(chǎn)品,品牌的白板不管是在板面材質、功能,還是在軟件支持等都要遠遠好于一些雜亂的品牌,用戶不要讓雜牌白板低廉的價格所吸引。
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豐富多彩的多媒體資源
可以使用豐富多彩的多媒體資源,并且可以隨時書寫或標注。教學過程可以輕松保存成教學錄像發(fā)給學生,學生無需再邊聽講邊做筆記,教師之間也可以相互交流和研究教學錄像,提高教學水平。
強大的計算機多媒體工具
擴展、豐富了傳統(tǒng)計算機多媒體的工具功能,更加提高了視聽效果,電子白板中的拖放、照相、隱藏、拉幕、涂色、匹配、即時反饋等功能模塊,這些精彩的視覺及聽覺效果,大大提高了學生的注意力和理解力,激發(fā)了學生的興趣,調動學生積極參與到教學過程中來。
總之,性能穩(wěn)定先進的交互式電子白板系統(tǒng),實現(xiàn)真正意義上的互動式教學模式
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