涂來涂去(Color around)來自北美,是具社會責(zé)任感的兒童創(chuàng)意美術(shù)教育品牌。為中國2-12歲兒童設(shè)計了yb重復(fù)的多元化創(chuàng)意藝術(shù)課程,在實踐過程中大程度上保護童心、激發(fā)創(chuàng)想、探索發(fā)現(xiàn) , 以培養(yǎng)創(chuàng)造力為重的九大潛能(認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創(chuàng)造力)為宗旨!
今天給您介紹的是分析幼兒的年齡特征,他們對擬人化的動物、帶有情節(jié)性的主題是最感興趣的,也是最易于幼兒所記憶的。在選取素材時,我們應(yīng)多以不同種類的小動物為主,通過擬人化的動作、神態(tài),豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗。通過把繪畫的內(nèi)容編成故事,隨著故事情節(jié)的展開指導(dǎo)幼兒繪畫??梢晕變旱淖⒁饬?,提高他們的繪畫興趣,在易于理解、樂于接受的前提下,充分發(fā)揮了幼兒活動中的主體地位。
我們會針對學(xué)生的個體差異,因材施教,尊重學(xué)生的個性,從有利于學(xué)生的終身發(fā)展角度出發(fā),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮。


涂來涂去義烏國際少兒創(chuàng)意美術(shù)中心歡迎來電咨詢!
涂來涂去(Color around)來自北美,是具社會責(zé)任感的兒童創(chuàng)意美術(shù)教育品牌。為中國2-12歲兒童設(shè)計了yb重復(fù)的多元化創(chuàng)意藝術(shù)課程,在實踐過程中大程度上保護童心、激發(fā)創(chuàng)想、探索發(fā)現(xiàn) , 以培養(yǎng)創(chuàng)造力為重的九大潛能(認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創(chuàng)造力)為宗旨!
今天給您介紹的是畫畫可以豐富孩子的生活
任何繪畫的內(nèi)容都來源于生活,孩子的畫無不是表現(xiàn)他的所見、所聞、所想。孩子的生活越豐富,創(chuàng)作的素材就越多。要豐富孩子的生活,可以從兩方面去做:
①多觀察
即讓孩子見多識廣,特別去看那些孩子感興趣的、富于感染力的景物,如動物園、博物館、花卉展覽、節(jié)日盛會等,同時成人給予積極指導(dǎo),如觀看節(jié)日焰火,可指導(dǎo)孩子看各種焰火的特點,看放焰火人的動作等;
②多接觸文藝作品
文藝作品有著巨大的藝術(shù)魅力,反映了更廣更深的生活,指導(dǎo)孩子多聽、多看文藝作品(故事,兒歌、影視片、兒童讀物等),可以擴大孩子的知識面,積累想象與創(chuàng)作的材料,如讓孩子聽一個有趣的故事后啟發(fā)他將故事內(nèi)容畫出來。


涂來涂去義烏國際少兒創(chuàng)意美術(shù)中心歡迎來電咨詢!
涂來涂去(Color around)來自北美,是具社會責(zé)任感的兒童創(chuàng)意美術(shù)教育品牌。為中國2-12歲兒童設(shè)計了yb重復(fù)的多元化創(chuàng)意藝術(shù)課程,在實踐過程中大程度上保護童心、激發(fā)創(chuàng)想、探索發(fā)現(xiàn) , 以培養(yǎng)創(chuàng)造力為重的九大潛能(認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創(chuàng)造力)為宗旨!
今天給您介紹的是繪畫可以陶冶孩子的情操,發(fā)揮孩子的想象,讓孩子的智力在繪畫過程中不斷提升,涂來涂去以教育為先,培養(yǎng)孩子的繪畫興趣,備受家長好評,成為值得信賴的品牌。
我們通過創(chuàng)意美術(shù)希望傳達的理念有:
1.挖掘每個孩子的無限潛在能力
2.培養(yǎng)孩子多元智能及美感素質(zhì)
3.在藝術(shù)創(chuàng)作中得到自我肯定和成就感
4.建立孩子多角度觀察能力和思維能力
5.讓孩子與他人協(xié)作,享受合作帶來的團隊智慧
6.多元的生活材料激發(fā)孩子探索的欲望和積極性


涂來涂去義烏國際少兒創(chuàng)意美術(shù)中心歡迎來電咨詢!