至去年以來，國內(nèi)教育機器人開始大量出現(xiàn)在市面上，而且內(nèi)置的教育內(nèi)容每個月都在不斷更新，現(xiàn)在已有不少早教機器人進入到中國各個家庭中。特別是針對幼兒教育的早教機器人產(chǎn)品，在機器人企業(yè)和教育內(nèi)容制作商的共同努力下，早教機器人正在逐漸成為媽媽的教育助手。類似教育機器人，充分發(fā)揮了PUSHOS移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，將內(nèi)容與用戶打通，讓早教機器人作為一個載體，從而活用起來。

第六次人口普查顯示，我國0-14歲兒童的數(shù)量已經(jīng)超過2.2億，占比16.6%，這個數(shù)字本就十分龐大。兒童類數(shù)碼產(chǎn)品隨著科技的發(fā)展不斷更新迭代，點讀機、故事機等產(chǎn)品早已過時，人工智能加注的早教機器人順利涌入早教市場風口，成為新一代行業(yè)熱門。早教機器人不僅能陪伴孩子聊天娛樂、培養(yǎng)孩子學習習慣，而且能遠程互動、增加親子時光，這也使得這款人工智能產(chǎn)品越來越深得人心。

現(xiàn)在最1新的教育內(nèi)容發(fā)展趨勢或許會讓中國家長們驚嘆，隨著智能機器人的掀起，現(xiàn)在越來越多教育內(nèi)容制作商開始與硬件廠家合作，讓教育內(nèi)容在硬件產(chǎn)品上得到最1佳的詮釋。具有代表性的產(chǎn)品就是故事機，現(xiàn)在中國很多家庭都會有故事機，讓故事機陪伴小孩講故事，媽媽也很省心。但故事機并不是孩子教育內(nèi)容的最終詮釋方式，現(xiàn)在更加熱門的早教機器人或兒童陪伴機器人，至去年以來，很多機器人企業(yè)在教育內(nèi)容上的投入是不惜重金的。