廣州大腦奇跡教育是在華師校內(nèi)的一專全腦8934893248潛能培訓(xùn)機構(gòu)，擁有豐富的教育資源以及強大的課程研力量。核心團隊由世界腦力錦標賽冠、最強大腦選手、國內(nèi)教育專所組成，從而創(chuàng)辦了國內(nèi){lx1}的全腦潛能教育品。十年專注中小學(xué)腦力潛能，采科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法和散性圖形思維，為學(xué)各科{gx}的學(xué)習(xí)方法，讓孩子升的不僅僅是成績。

　　總部位于華南師范大學(xué)（天校區(qū)），擁有汕頭、揭陽、番禺等多分校，在長中擁有良好的口碑，受到中央視臺、廣東衛(wèi)視、揭陽視臺等數(shù)十媒體報道并qw推薦，且在北京人民大會堂接受團中央表彰。

　　“大腦奇跡教育”根據(jù)人類大腦的思維原理，并引進西方達國近20年的全腦潛能訓(xùn)練經(jīng)驗，結(jié)中國人的大腦思維方式，專注于中小學(xué)的全腦潛能，研一系統(tǒng)的全腦{gx}學(xué)習(xí)課程，并擁有主研的教育產(chǎn)品——“憶庫寶”。秉承著讓更多孩子在學(xué)習(xí)中“、成長、成才”的教育理念，為廣大學(xué)在各學(xué)科中，{gx}、專注的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們升的不僅僅是成績，更讓孩子們在學(xué)習(xí)收獲一份終受方法。

駐華師的10年期間，今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能特訓(xùn)營，培養(yǎng)了近數(shù)萬名{yx}學(xué)員，幫助學(xué)員完善了學(xué)習(xí)方法。在研優(yōu)良全腦術(shù)和產(chǎn)品的同時，也大力培養(yǎng)了{yx}專講師、高級記憶術(shù)人才，形成了“大腦奇跡教育”雄厚的師資力量，更是成功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“最強大腦”{yx}選手。

大腦奇跡教育的辦學(xué)理念與宗旨是：

以“SHARES-分享”教學(xué)為宗旨，含六大辦學(xué)理念；

1、S-study：讓每個學(xué)員都能全身心投入到學(xué)習(xí)的氛圍之中

2、H-happiness：讓學(xué)員體驗到學(xué)習(xí)的趣

3、A-ability：不斷高學(xué)員身的學(xué)習(xí)能力以及思維能力

4、R-reciprocate：融入心智教育，懂得感恩、回報父母

5、E-entertainment：變傳統(tǒng)教學(xué)方式，做到寓教于

6、S-smile：能夠做到學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)

大腦奇跡教育校區(qū)地址：

華師總部（華南師范大學(xué)產(chǎn)大樓118室）

聯(lián)系話 : 020-85217868

13427688887（陳老師）

13427688877（潘老師）

番禺橋南校區(qū)（橋南街橋南路228號5樓508）

聯(lián)系方式：13433997088（陳老師）

尚德校區(qū)：廣州市天區(qū)五山路141號205室

咨詢：18011717230

汕頭校區(qū)：汕頭市榕江路27號羊城晚報6樓  “大腦奇跡”教育

咨詢：0754-88862000

揭陽校區(qū)：揭陽市榕城區(qū)東山仁港休閑美食街 “大腦奇跡”教育

咨詢：0663-8777567

普寧校區(qū)：普寧市普寧廣面民豐公寓3樓“大腦奇跡”教育

咨詢：18022501567

更多請登錄網(wǎng)址： 

思維導(dǎo)圖課程
思維導(dǎo)圖又心智導(dǎo)圖是表達散性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運圖文并茂的巧，把各級主題的關(guān)系相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運左右腦的機能，記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡展，從而啟人類大腦的無限潛能。
課程收獲

1、高時間管理的效率 1小時完成原來8小時的工

2、高創(chuàng)造力同1個問題少想到20種解決方法

3、大腦潛能右腦，讓1個腦袋變成2個腦袋

4、高思的速度思維過程可視化，讓線性思維變“網(wǎng)絡(luò)化”思維

5、高閱讀速度與記憶力30分鐘看完一本書并記住核心內(nèi)容

6、激聯(lián)想與創(chuàng)意能將各種零散的智慧、資源等融會貫通成為一個系統(tǒng)

7、讓復(fù)雜的問題變的簡可以在一張紙畫來，讓你一下子看到問題的全部

8、增加學(xué)習(xí)、工、活的趣輕松的表達、溝通、演講、寫、管理等

9、成倍高學(xué)習(xí)速度速地記筆記，更地學(xué)習(xí)新知識與復(fù)習(xí)整舊知識

10、輕松高分1周時間就能復(fù)習(xí)完一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,輕松高分

課程意義

入篇

思維導(dǎo)圖的由來與展

思維導(dǎo)圖的定義

思維導(dǎo)圖的與應(yīng)領(lǐng)域

思維導(dǎo)圖{yx}品欣賞

思維導(dǎo)圖應(yīng)例

心法篇

思維導(dǎo)圖的四把武器；散思維—思路，激創(chuàng)意和靈感，到更多的可能；縱深思維—索問題的本質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，從根源解決問題；收斂思維—歸納整理，現(xiàn)事物規(guī)律，理清思路升效率

法篇

看懂思維導(dǎo)圖的3大步驟：思維導(dǎo)圖的分類、思維導(dǎo)圖的7大組成元素、思維導(dǎo)圖繪工具、思維導(dǎo)圖繪的13個巧、思維導(dǎo)圖繪的五大步驟、思維導(dǎo)圖的兩個美化工具，圖像視覺化思維訓(xùn)練讓思維圖像化，實戰(zhàn)訓(xùn)練—完成兩幅思維導(dǎo)圖品

運篇

關(guān)鍵詞的定義與取：思維導(dǎo)圖{gx}筆記、思維導(dǎo)圖文章、思維導(dǎo)圖書本、思維導(dǎo)圖{gx}聽記會議記錄、思維導(dǎo)圖時間目標管理、思維導(dǎo)圖SWOT+5W2H活動策劃、綜訓(xùn)練集體思維導(dǎo)圖繪

越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育的神韻與境界，從而擺脫一招一式的機械能模方，從心真正“讀懂”藝術(shù)，領(lǐng)悟享受藝術(shù)。怎樣孩子進思維訓(xùn)練兒童思維的成熟過程，其實是人類由蒙昧走向文明的縮影。牙，越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育。經(jīng)過持續(xù)的訓(xùn)練，孩子的我約束能力會增強，人際關(guān)系亦會獲得善。7.高孩子的想象力與創(chuàng)造力孩子而言，如果缺乏創(chuàng)新，就永遠都只能做一個麻木的知識接收“海綿”，越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育訓(xùn)練，能夠讓我們學(xué)會關(guān)鍵詞、學(xué)會理清文章的內(nèi)在邏輯，經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，我們的能力、思能力都會獲得明顯的升，我們會更善于抓住重點（括學(xué)習(xí)、工、人中，越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育看到各種清晰的圖像，從而超越己原有的大腦息處理速度，有效揮各項大腦潛能。2.實現(xiàn)平衡腦，高孩子的學(xué)習(xí)效率腦力訓(xùn)練會促進大腦的工效率倍增。孩子會更善。

越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育的神韻與境界，從而擺脫一招一式的機械能模方，從心真正“讀懂”藝術(shù)，領(lǐng)悟享受藝術(shù)。怎樣孩子進思維訓(xùn)練兒童思維的成熟過程，其實是人類由蒙昧走向文明的縮影。牙，越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育富的感受，會有更強的學(xué)習(xí)興趣和熱。而其中的創(chuàng)意能力不僅讓我們的學(xué)習(xí)過程充滿趣，于以后長遠的人（例如工、活等方面），都會有數(shù)不完的好處！通過邏輯能力的，越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育的高。4.高孩子的演算力和計算力人類圖像的記憶能力是文字記憶的100萬倍，而圖像的記憶更加牢固不容易遺忘。腦力訓(xùn)練可以有效圖像思維能力，凡是一眼看過或者聽，越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉(zhuǎn)換成語言來傳達，相當(dāng)費時。左腦主要控著知識、判斷、思等，和顯意識有密切的關(guān)系。右腦(本能腦·潛意識腦)具備：1.圖像化機。

越秀區(qū)記憶培訓(xùn)機構(gòu)哪效果好？－大腦奇跡教育們先來簡要了解下大腦構(gòu)造。人腦分左右腦，是新舊質(zhì)層的下結(jié)構(gòu)，右腦是舊