脫口美式英語,五年級小學(xué)生怎么學(xué)好“自然拼讀”?山東哪的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好
漢語是有筆畫組成的,要寫對、寫好漢字,必須要做大量的練
習(xí)。英語是由26個字母組成的,要拼對必須掌握拼讀規(guī)律,而
不是死記硬背字母的組合。因為自然拼讀主要是有規(guī)則的學(xué)習(xí),
學(xué)的扎實點的大概需要一年左右,不過也有突擊班或短期班這樣
的,對自然拼讀要有個初步的認(rèn)知或是短期突擊一部分拼讀規(guī)
則,后續(xù)則需要學(xué)生來進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。(英語培訓(xùn)熱線:
188-7690-0712 曾素娜)
自然拼讀一般分為六個階段的學(xué)習(xí):
字母與字母自然發(fā)音間的聯(lián)系
拼讀元音和輔音
拼讀輔音+元音+輔音
拼讀多音節(jié)詞
聽音辨字
單詞量(插上翅膀)大量擴(kuò)充,能夠閱讀英語文章
前一階段: 為孩子創(chuàng)造一個良好的英語語言環(huán)境, 多接觸多聽英
語, 從生活的各個方面著手, 建立英語語音和實物圖象之間的關(guān)
系。目標(biāo)是基本聽懂簡單的生活用語, 指令。能用英語表達(dá)簡單
的需求。不斷擴(kuò)充聽力詞匯量。
第二階段: 在孩子能聽懂絕大部分生活用語, 聽力詞匯量達(dá)到一
定水平后, 教孩子ABC字母和PHONICS英語讀音規(guī)則。同時不斷
練習(xí)語言的表達(dá)能力。目標(biāo)是能讀簡單的句子, 聽和說的能力有
進(jìn)一步的提高。
第三階段: 在孩子學(xué)會PHONICS英語讀音規(guī)則后, 開始找一些簡
單的小圖畫書讓孩子練習(xí)閱讀。慢慢掌握最常用的前面一批單
詞。目標(biāo)是能閱讀簡單的圖畫書和短文。掌握一批最常用單
詞。
第四階段: 逐步提高孩子的閱讀難度和閱讀量, 廣泛接觸各個方
面的英語。同時開始逐步學(xué)習(xí)英語的語法知識和寫作能力。目標(biāo)
是能閱讀簡單的故事, 在聽, 說, 讀, 寫上全面發(fā)展。
英語自然拼讀法的學(xué)習(xí)
了解了自然拼讀法的發(fā)音規(guī)則后, 看到一個新單詞就能對它的讀
音猜個八九不離十, 而且有利于記住拼寫。自然拼讀法從簡到難
的學(xué)習(xí)順序為:
1. 二十六個字母的讀音
其中五個元音字母(a, e, i, o, u)發(fā)兩種音, 其中一個音是其字母
本身的讀音,?y有時會被作為元音處理
?
單音節(jié)詞, y在末尾, y發(fā)“I”的音,多音節(jié)詞, y在末尾, y發(fā)“E” 的
音
2、單元音單詞拼讀
3、雙元音單詞拼讀:
一個單詞里有兩個元音時,前邊一個元音發(fā)字母音,后邊一個元
音不發(fā)音
4、雙/三輔音在一起時的聯(lián)讀
5.特殊讀法:固定讀音的單詞:the,a,is,to,have,are,hey,love等
6.特殊讀法:帶元音的特殊讀法,一個音節(jié)如只有一個元音,且
以此元音結(jié)尾,這個元音字母音
如:baby, me, hi, go, humor 等等
7. 特殊讀法(3) – 輔音的特殊讀法
有一些輔音不發(fā)音.如:ghost,comb,write等
"c" 和 "k" 在一起時,發(fā)一個音:quick, black等. "q" 總是和"u"在
一起:quite, quick, quit, quilt等.
之所以指出這一點, 是在這里u不能再被認(rèn)為是元音, 而是和q一
起組成一個輔音組合. 于是, 在quite這個單詞里只有兩個元音, 是
雙元音單詞, {dy}個元音i發(fā)字母音, 第二個元音e不發(fā)
音 ??"p"和 "h"在一起, 發(fā)"f"的音:phone, photo.
復(fù)數(shù)s及末尾s的讀音
c和g 的兩種讀音: ?如果i(或y)或者 e 跟在c或者g的后邊, c發(fā)”s”的
音, g發(fā)”j”的音: center, cigar, gem, giant, gym,?其他情況
下c, g 發(fā)其字母音:can, clap, cup, great, glad
8. 多音節(jié)單詞和復(fù)合詞 (Words with multiple syllables and
多音節(jié)單詞:believe, multiple, syllable, compound
?復(fù)合詞:homework, highway
英語是拼音文字,所有的詞匯都是有26個字母組成的,而在成
千上萬的不同拼法中,基本發(fā)音音素卻只有48個,這說明26個
字母與基本音素間是有著一定關(guān)聯(lián)的。但是,英語是屬于比較深
奧的拼音文字,也就是說26個字母與基本音素沒有一對一的對
應(yīng)關(guān)系,而是一對多和多對一的復(fù)雜關(guān)系,這對學(xué)習(xí)英語詞匯的
發(fā)音和拼寫無疑增加了難度。盡管如此,人們還是總結(jié)出了很多
發(fā)音規(guī)律,這些規(guī)律對于絕大多數(shù)英文詞匯都是適用的,這就是
自然拼讀法。
在美國及很多英語母語的國家,孩子們在幼兒園都首先要掌握自
然拼讀法,在小學(xué)三年級前要把基本法則全部掌握,并成為熟練
的閱讀者。掌握了自然拼讀法的基本規(guī)律后,學(xué)生們就需要靠大
量閱讀來增加詞匯量,豐富自己的頭腦里字母與發(fā)音的對應(yīng)關(guān)
系,從而能夠?qū)Σ徽J(rèn)識的、發(fā)音不規(guī)則詞匯的發(fā)音做出正確的猜
想,到了這個階段就可以說已經(jīng)基本掌握英語閱讀了。
雅努斯英語教育在線培訓(xùn)背景
雅努斯(海南)英語在線教育有限公司成立于海南海口,是通
過總部美國雅努斯英語教育公司將美國原汁原味美國課堂及
培養(yǎng)獨立思維的理念帶給中國學(xué)生的教育機(jī)構(gòu),旨在為中國的
學(xué)生提供純美式的英語母語教學(xué)。注重開口說英語,創(chuàng)造了一
個如同置美國的英語母語環(huán)境。
師資力量
1、教育本科學(xué)位,通過教育專業(yè)及技能相關(guān)考試,取得教師執(zhí)
照
2、 畢業(yè)后在教育學(xué)院實習(xí)2年,在公立學(xué)校任職6年以上,并修
讀滿60個教育的學(xué)分
3、掌握兩門以上的語言,深切理解外語學(xué)習(xí)痛點
4、出生于美國
學(xué)期課程優(yōu)勢
1、系統(tǒng)教學(xué)
2、有一整套的教學(xué)計劃
3、定期測試孩子的英語水平
4、孩子的英語水平明顯提高
5、固定的時間和固定的老師上課
6、帶動孩子在學(xué)習(xí)英語上的興趣
7、定期和家長了解孩子的學(xué)習(xí)狀況
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